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  • 2026-01-28 发布于陕西
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福建省初中学业水平考试模拟测试(二).docx

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福建省初中学业水平考试模拟测试(二)

(时间:60分钟满分:100分)

一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

鸟类是大自然的精灵,是人类的朋友。小华参加学校观鸟跨学科实践活动,用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类,调查红树林等地鸟类分布情况并做记录,查阅资料,制作仿生作品。回答1~4题。

1.小华对黄嘴白鹭的分析,错误的是()

A.卵生 B.胸肌发达 C.用肺呼吸 D.体温不恒定

2.下图是小华查阅资料后整理出的分类图,其中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是()

A.鸳鸯 B.苍鹭

C.白鹤 D.丹顶鹤

3.小华调查发现红树林的鸟类丰富。下列做法中,不利于红树林中的鸟类生存的是()

A.过度捕捞鱼类 B.防止水质污染

C.建造人工鸟巢 D.严禁捕杀鸟类

4.小华制作了仿生飞行器,如下图所示,下列叙述错误的是()

A.仿生体形特点,机体呈流线型

B.仿生骨骼特点,材料坚硬厚重

C.仿生视觉特点,摄像头高清

D.仿生翅膀特点,机翼轻盈可折叠

农业种植技术是确保全球粮食安全、促进农业可持续发展的核心要素。农业种植技术知识不仅关乎农作物的产量,更关乎土地资源的合理利用、生态环境的保护以及农民的经济利益。掌握一些必要的种植知识对于农作物的收获至关重要。回答5~6题。

5.移栽幼苗时,为了提高成活率,应采取的措施是()

①在阴天或傍晚移栽②不要碰掉枝叶③剪去一部分枝叶④给植物遮阴⑤及时施加化肥⑥让植株尽快光照以制造营养

A.①③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①③④ D.①③④⑤

6.植物呼吸作用原理在实践中有着广泛的应用。下列做法有利于促进植物呼吸作用的是()

A.将大白菜储存在低温环境中 B.在温室中释放二氧化碳气体

C.农田应及时翻耕松土 D.种子入库前晾晒

翻花绳游戏中,同学们用手指进行翻转、勾拉动作来变换绳的造型,看似简单的翻花绳动作也需要多个系统协调配合。回答7~10题。

7.玩翻花绳时(如右图所示),人体内部进行着复杂的生理活动。下列相关叙述错误的是()

A.屈肘翻花绳时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

B.骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨

C.运动系统的活动受神经系统调节

D.完成这个动作需要一定能量

8.翻花绳主要依靠手部和上肢的相关结构完成。下列哪个结构在翻花绳中起到杠杆的作用?()

A.骨 B.肌肉 C.关节 D.肌腱

9.在翻花绳时,手部的动作协调性至关重要。下列哪个结构在维持身体平衡和动作协调方面起着关键作用,从而辅助翻花绳动作的精准完成?()

A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓

10.翻花绳时,人体的内分泌系统也会参与调节,其中能促进新陈代谢、提高神经系统兴奋性的激素是由下列哪个内分泌腺分泌的?()

A.胰岛 B.性腺 C.垂体 D.甲状腺

黄瓜是一种常见的蔬菜,味道清爽、营养丰富。栽培型黄瓜和野生型黄瓜体细胞中的染色体数目都是14条。栽培型黄瓜偶尔会有返祖情况,和野生型黄瓜一样有苦味,这是因为黄瓜果实中含有苦味素,果实苦有利于野生型黄瓜的生存。回答11~13题。

11.下列关于黄瓜的说法,正确的是()

A.果实苦与不苦与遗传物质无关

B.野生型黄瓜生殖细胞中染色体是14条

C.黄瓜叶和果实中染色体的数目不同

D.栽培型黄瓜的返祖情况属于变异

12.下图是黄瓜果实的性状遗传图解(基因用A、a表示),推测子一代黄瓜植株的基因组成是()

A.都是AA B.都是aa C.都是Aa D.AA和Aa

13.野生型黄瓜中多数叶和果实都带有苦味。从生物进化的角度推测,其原因是()

A.不苦的黄瓜易被害虫啃食

B.环境改变使黄瓜变苦

C.害虫使野生黄瓜产生了定向变异

D.黄瓜变苦能够完全避免害虫啃食

某国家级自然保护区中的珍稀树种有50余种,包括银杏、水杉、珙桐等;黄腹锦鸡、红腹锦鸡、寒露林蛙、蜥蜴等多种动物出没林间。该保护区具有独特的植被和良好的生态环境,享有“大自然空调”的美誉。回答14~19题。

14.寒潮会造成该保护区内部分树木的枝叶“枯死”。这一现象说明()

A.生物能适应环境 B.生物能影响环境

C.非生物因素能影响生物 D.生物因素能影响生物

15.该保护区享有“大自然空调”的美誉,下列解释错误的是()

A.树木能进行光合作用,更新空气

B.树木能净化空气

C.树木的蒸腾作用能够降低环境温度

D.树木的呼吸作用较弱,产生的二氧化碳较少

16.在黄腹锦鸡和红腹锦鸡体内,能辅助肺进行呼吸的结构是()

A.气管 B.气囊 C.喙 D.肺泡

17.下列关于寒露林蛙的生殖和发育的叙述,错误的是()

A.将受精卵产入水中发育 B.蝌蚪在水中用鳃呼吸

C.成蛙用肺和皮肤呼吸 D.发育方

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