第二节金属材料第三章铁金属材料第1课时合金
教学目标1.结合生活中对常见合金的优良性能的认识经验,阅读教材中合金的结构介绍,了解合金概念,能联系纯金属与合金的微观结构解释二者性能差异;
2.以铁合金、铝合金为例,能从元素组成上对合金进行分类,并认识不同类型金属材料组成、性能与应用的联系,强化性能决定用途的观念;
利用;3.通过实验探究铝和氧化铝的性质及转化,认识两性氧化物,丰富对金属多样性的认识,体会实验对认识和研究物质性质的重要作用。本节重、难点:性能决定用途的观念;铝和氧化铝的性质及转化
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