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3《现代诗二首》--公开课一等奖创新教案.docx

3《现代诗二首》--公开课一等奖创新教案.docx

    3《现代诗二首》公开课一等奖创新教案

    3.现代诗二首

    教学目标

    1.认识“巢、苇等5个生字。

    2.有感情地朗读课文，边读边想象，能说出诗中描绘的景物和画面，感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。

    教学重难点

    有感情地朗读课文，边读边想象，能说出诗中描绘的景物和画面，感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。

    教学准备：

    课件

    教学过程：

    一、晨读：胡适《湖上》

    晨读课上，我们朗读《湖上》。从景物及景物组成的画面这个视角，初步体会现代诗的语言美、节奏美和意蕴美。

    湖上

    胡适

    水

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