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  • 2026-01-28 发布于辽宁
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2025年新高考Ⅱ卷英语应用文深度评析.docx

2025年新高考Ⅱ卷英语应用文深度评析

Ⅰ深度审题,理清文本特征

假定你是李华,你的外教答应写一篇介绍加拿大体育运动的文章,请你给他写一封邮件,内容包括:

1.询问进度;

2.提醒他的交稿日期。

注意:

1.写作词数应为80左右;

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

体裁:询问+提醒+体育运动

人称:第一人称

时态:一般现在时

要点:

表达对外教答应写文章的感谢或期待外教的文章;

礼貌询问进度;

提醒交稿日期

Ⅱ写作思路

开篇句:问候语+询问进度(写信目的)

询问进度是文章的写作目的,语气是委婉的、探询的,通过询问来了解情况、表达关心,而不是直接催促。

中间段:表达感谢/期待+提醒交稿日期+提出帮助意愿

表达对外教答应写文章的感谢或者期待他的文章,不仅体现了尊重,也让外教感受到自己的工作是被重视的,为后续的提醒奠定了积极的情感基础。

提醒日期要懂得沟通的艺术和策略,这个目的要“藏”在询问中,自然而然地带出。

主动提出“如果您需要任何帮助或有疑问,请随时告诉我”,这表明了不仅催稿,还愿意提供支持,非常体贴和周到。

结尾段:感谢+期待回复

尾段是致谢式结尾。

Ⅲ高分句式

开篇句:

Ihopethismessagefindsyouwell.(希望您一切安好。)

I’mwritingtofollowupontheprogressofyourarticle...Iwaswonderinghow...iscomingalong.(我写这封邮件是想了解一下……的进展情况。我想知道……是如何进展的。)

Iamwritingtoknow/askfor/inquireinformationabout...(我写信想询问有关……的信息。)

Iwouldliketoinquiresomeinformationon...(我想得知一些有关……的信息。)

Iwonderifyoucouldtellmethefollowinginformation.(我想你是否能告诉我以下信息。)

Iamreallygratefulifyousupply/providemewiththefollowinginformation.(如果你能提供给我以下信息,我将不胜感激。)

中间段:

Thankyouagainforagreeingtowriteanarticleabout...(再次感谢你答应写一篇关于……的文章。)

OurreadersarereallylookingforwardtolearningabouttherichsportscultureinCanadathroughyourvividwriting.(我们的读者真的期待通过你栩栩如生的写作了解加拿大丰富的运动文化。)

Givenitssignificanceinbridgingculturalunderstanding,weeagerlyanticipateyourprofessionalinsights.(鉴于它在弥补文化理解上的重要性,我们非常期待您的专业洞察力。)

Justasakindreminder,thefinaldraftisdue...toensure...(温馨提醒一下,终稿需在……前提交,以确保……)

Justafriendlyreminderthatthesubmissiondeadlineis...(温馨提醒一下,交稿截止日期是……)

Consideringthetightschedule,Iwouldliketoremindyouthatthesubmissiondeadlineis...(考虑到紧张的日程表,我想提醒你交稿截止日期是……)

Toensureeditorialpreparation,pleasenotethatthesubmissiondeadlineis...(为了确保编辑准备,让注意交稿截止日期是……)

Pleasedon’thesitatetoletmeknowifyouneedanyadditionalresourcesorhavequestions.(如果你需要任何额外资源或有问题的话,请不要犹豫让我知道。)

Ifyouneedanyassistanceorhavequestions,pleasedon’thesitatetoletmeknow.(如果您有任何疑问或需要帮助,欢迎随时联系我。)

结尾

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