2025届湖北省武汉东湖高新区七上数学期末达标检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-28 发布于重庆
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2025届湖北省武汉东湖高新区七上数学期末达标检测模拟试题含解析.doc

2025届湖北省武汉东湖高新区七上数学期末达标检测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.一块正方形纸片的边长为x,若将一组对边截去2,另一组对边截去3,则剩下的长方形纸片的面积为()

A.x2﹣3×2 B.x?(x﹣3) C.(x﹣2)?x D.(x﹣3)(x﹣2)

2.把一个周角7等分,每一份角的度数(精确到分)约为()

A.52°26 B.52°6 C.51°4 D.51°26

3.明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差半斤(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设有人分银子,根据题意所列方程正确的是()

A. B.

C. D.

4.某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高()

A.10℃ B.6℃ C.﹣6℃ D.﹣10℃

5.一条船停留在海面上,从船上看灯塔位于北偏东30°,那么从灯塔看船位于灯塔的()

A.南偏西60° B.西偏南50° C.南偏西30° D.北偏东30°

6.如图,下列说法中错误的是()

A.OA方向是北偏东30° B.OB方向是北偏西15°

C.OC方向是南偏西25° D.OD方向是东南方向

7.在“百度”搜索引擎中输入“姚明”,能搜索到与之相关的网页,将这个数用科学记数法表示为()

A.2.7×105 B.2.7×106 C.2.7×107 D.2.7×108

8.下列语句,正确的是()

A.不是整式 B.的次数是6

C.单项式的的系数是 D.是二次三项式

9.多项式x|m|+(m-4)x+7是关于x的四次三项式,则m的值是()

A.4 B.-2 C.-4 D.4或-4

10.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()

A.2x(x-1)=2x2-2x B.x2-2x+3=x(x-2)+3

C.(x+y)2=x2+2xy+y2 D.-x2+2x=-x(x-2)

11.当时钟指向下午点整时,时钟的时针与分针的夹角为()

A. B. C. D.

12.解方程时,去分母正确的是()

A.3(x+1)=x﹣(5x﹣1) B.3(x+1)=12x﹣5x﹣1

C.3(x+1)=12x﹣(5x﹣1) D.3x+1=12x﹣5x+1

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.如图,、、三点在一条直线上,点在北偏西方向上,点在正北方向上,点在正西方向上,则________.

14.关于x的一元一次方程(k-1)x-8=0的解是-2,则k=______.

15.如图,池塘边有一块长为20米,宽为10米的长方形土地,现在将其余三面留出宽都是x米的小路,中间余下的长方形部分作菜地,用含x的代数式表示菜地的周长为____米.

16.如图,某同学将一个正方形纸片剪去一个宽为5cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为6cm的长条.若两次剪下的长条面积正好相等,设正方形的边长是xcm,可列方程为_______.

17.比较大小:52°32′________52.32°.(填“>”“<”或“=”)

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)已知甲、乙两地相距160km,、两车分别从甲、乙两地同时出发,车速度为85km/h,车速度为65km/h.

(1)、两车同时同向而行,车在后,经过几小时车追上车?

(2)、两车同时相向而行,经过几小时两车相距20km?

19.(5分)为了了解龙岗区学生喜欢球类活动的情况,采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的

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