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- 约9.48千字
- 约 14页
- 2026-01-28 发布于重庆
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云南省曲靖市马龙区通泉中学2025年普高毕业班质量监测化学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列关于空气中各成分用途的叙述,错误的是
A.氧气用作燃料 B.氮气用作保护气
C.稀有气体用作电光源 D.二氧化碳用作气体肥料
2.下列说法中,正确的是()
A.盐溶液都呈中性
B.有挥发性的药品都需要密封保存
C.温度达到着火点的可燃物都一定燃烧
D.有单质和化合物生成的反应都是置换反应
3.推理错误的是
选项
化学反应
影响化学反应的因素
A
镁能与二氧化碳反应,铁不能与二氧化碳反应
反应物的性质
B
通常木炭充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳
反应温度
C
硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈
反应物的浓度
D
加热氯酸钾反应速率较慢,加入二氧化锰后速度加快
催化剂
A.A B.B C.C D.D
4.推理是一种重要的思维方法,下列推理中,合理的是
A.酸中一定含有氢元素,含有氢元素的物质一定是酸
B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.碱性溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
5.实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g(杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(已知)
A.60% B.47.3% C.40% D.33.6%
6.下列变化主要发生化学变化的是()
A.浓盐酸在纸上写字
B.食盐水中加肥皂水
C.燃烧条件的探究
D.明矾净水
7.下列有关化学实验操作的图示中正确的是()
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
8.根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是
A.用冷碟子、蜡烛制取少量炭黑
B.用具有网状叶脉的树叶、浓硫酸等制作叶脉书签
C.用空塑料瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等自制简易净水器
D.用酒精溶液浸泡捣烂的紫甘蓝叶片自制酸碱指示剂
9.下列行为会增加空气中PM2.5的是
A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾
C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸秆
10.下列归纳中,错误的是
A.铜、石墨、石灰水都具有导电性
B.H2、O2、CO2都能用排水法收集
C.C、S、P在空气中燃烧都生成气体
D.Al、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应
11.在一定条件下,甲、乙、丙三种物质之间通过一步化学反应能实现下图所示的转化。(图中“→”表示“反应生成”,其它反应物、生成物及反应条件均省略)。左下表所列A一D四组物质中,不能完全实现图示转化的一组是
甲
乙
丙
A
过氧化氢
水
氧气
B
氯酸钾
氯化钾
氧气
C
甲烷
二氧化碳
水
D
碳
二氧化碳
一氧化碳
A.A B.B C.C D.D
12.下列关于实验现象的描述,正确的是()
A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变蓝
B.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体
C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体
13.下列说法中不正确的有()
①生成盐和水的反应,一定是中和反应
②组成元素相同的物质,其化学性质也相同
③过氧化氢溶液中加入二氧化锰,能加快反应速率,并增加氧气的生成量
④能使酚酞溶液变红的溶液,一定是碱溶液
⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反应后,过滤,洗涤,得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定有Ag,可能有Cu
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
14.下列有关水的说法中正确的是(??)
A.水与冰块混合得到混合物
B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水
D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大
15.向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确的
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