山东省临沂市太平中学2026届中考五模生物试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-28 发布于云南
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山东省临沂市太平中学2026届中考五模生物试题含解析.doc

山东省临沂市太平中学2026届中考五模生物试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、下列关于哺乳动物主要特征描述正确的是()

A.卵生、哺乳,体内有膈 B.胎生、哺乳、体内有膈

C.卵生、哺乳、体内无膈 D.胎生、哺乳、体内无膈

2、观察如图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌如何运动()

A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张

C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

3、如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系.下列对该曲线的分析,正确的是(?)

A.曲线AB段绿色植物不进行光合作用

B.曲线BC段绿色植物只进行光合作用

C.B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等

D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

4、现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施中不能提高农作物产量的是()

A.适当延长光照时间,增加光照强度 B.保持温室内的温度白天低,夜间高

C.光照条件下适当增加二氧化碳浓度 D.合理密植,及时松土、灌溉、施肥

5、下列疾病中与人体激素分泌异常无关的是()

①热伤风②贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥巨人症

A.①②⑤ B.④⑤⑥ C.③④⑥ D.①⑤⑥

6、人类的下列疾病中,一般不能遗传给后代的是()

A.艾滋病 B.血友病 C.白化病 D.苯病酮尿症

7、手足口病是一种传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播.下列预防措施属于控制传染源的是(??)

A.对手足口病患者及时进行治疗B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通

C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D.少带儿童去人群密集、空气流通差的公共场所

8、制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴()

A.生理盐水B.清水C.稀碘液D.酒精

9、神舟九号飞船座舱内的一种小型气体分析仪是根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能仿制而成的,该生物技术属于

A.克隆技术B.仿生技术C.转基因技术D.生物防治技术

10、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()

A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用

C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

11、调查海水中的藻类时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是()

A.阳光 B.温度 C.海水含盐量 D.海水含氧量

12、下列不属于肾单位结构的是()

A.入球小动脉B.肾小球C.肾小管D.肾小囊

13、列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()

A.手遇到烫的东西会缩回,这一反射活动的受大脑的支配

B.神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧这种神经结构来完成的

C.内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管,并随着血液循环送到全身各处

D.人体内胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度低于正常水平

14、图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图,相关描述中不正确的是()

A.图一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命体

B.图一上滴加碘液变蓝的部位是①,人体消化的主要器官是图二中的⑤

C.图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄

D.图一萌发时最先萌发的结构是⑤,它突破种皮和果皮,形成根

15、生活中难免会遇到意外。下列处理措施中,正确的是()

A.进行人工呼吸过程中,吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔

B.小面积烧伤需要进行皮肤移植时,应首选他人皮肤以免再次受伤和感染

C.遇到有人突然晕倒,应立即拨打119急救电

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