八年级数学下册第19章四边形19.doc

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第19章四边形

19.1多边形内角和

【学问与技能】

1.生疏多边形，理解多边形的相关概念

2.把握多边形的内角和与外角和公式,进一步了解转化的数学思想

3.会用多边形的内角和公式求多边形的内角和并会逆用公式求多边形的边数.

【过程与方法】

1.让学生经受猜测、探究、推理、归纳等过程，进展学生的合情推理力量和语言表达力量，把握简单问题化为简洁问题，化未知为的思想方法.

2.通过把多边形转化为三角形,体会转化思想在几何中的运用,让学生体会从特别到一般的生疏问题的方法.

3.通过探究多边形的内角和与外角和，让学生尝试从不同的角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题.

【情