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人教版2022年二年级语文上册期末考试题(带答案)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、拼一拼,写一写。
píngjiǎngshíhouchènggǎnlìngwài
(________)(________)(________)(________)
diàndēngtóufahuàmiànyuánzhūbǐ
(________)(________)(________)(________)
二、比一比,再组词。
莲空泊绝
连穷伯色
三、按要求填空。
1.“罩”的读音是__________,第六画是__________,组词__________。
2.“袜”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“寞”的读音是__________,是__________结构,组词__________。
4.“颈”的读音是__________,第六画是__________,组词__________。
5.“蚣”共__________画,第九画是__________,组词__________。
四、读一读,连一连,选一选。
①神气活现有些相信,又有些怀疑。
②东张西望形容得意或轻狂的样子。
③摇头摆尾自以为优越而得意或傲慢的样子逼真地显现出来。
④大摇大摆四处张望,形容到处看的样子。
⑤半信半疑形容走路挺神气、满不在乎的样子。
1.老虎:_____________
2.狐狸:_____________
五、补充词语再选择填到句子里
悄悄渐渐
1、妹妹(______)地跟在妈妈的后面。
2、小白兔添了把柴,把火烧得旺旺的,屋子里(______)暖和了
激动感动
3、雪孩子为救小白兔化成了水,令大家十分(______)。
4、兔妈妈(______)地说:“谢谢大家救了小白兔。”
无论……还是……因为……所以……
5、(______)是海水、船只,(______)蓝色的地方,都看不见了。
6、(______)雾把大海藏起来了,(______)海水、船只都看不见了。
六、把下面的四字词语补充完整。
赏(___)悦(___)视而(___)(___)笨(___)笨(___)
(___)(___)图强尽(___)竭(___)(___)(___)如洗
七、按要求写句子。
1.洪水把老百姓害苦了。(改为“被”字句)
__________________________________
2.一根小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)
________________________________
3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点词造句。)
______________________________________
八、阅读下面的文章,然后回答问题。
写信和读信
每天早晨,大头儿子醒来,身边总是空空的,小头爸爸早就去上班了。
大头儿子想小头爸爸,就对他说:“以后你走的时候,给我写一封信放在桌子上好吗?这样你不在家,我就可以读你写的信。”
小头爸爸说:“真是一个好主意!”
这天,大头儿子一早起来,就看见餐桌上放着一封信,那一定是小头爸爸留下的。大头儿子急忙拆开,信上写道:“大头儿子,再见!”
大头儿子念了五遍,又念了十遍,很开心,好像看见了小头爸爸早晨去上班的样子。
忽然,大头儿子想,我也应该每天给心头爸爸写一封信,等他下班回来时读。
这天,小头爸爸下班回来,大头儿子把自己关在卧室里,对着门外大声说:“小头爸爸,你先念我写给你的信,等念完了我们再见面:、”
大头儿子觉得一个人念信的时候,另外一个人是不该在旁边的.,
小头爸爸拆开大头儿子留下的信,信上写道:“小头爸爸,你好!”
小头爸爸念了五遍,又念了十遍,心里甜蜜蜜的,像吃了果仁巧克力一样。
从这天起,大头儿子每天早晨起来,总能读到小头爸爸写的一封信,而小头爸爸每天下班回来,也总能读到大头儿子写下的一封信。
他们觉得每天写一封信和读一封信,是非常愉快的事情。
1.请把小头爸爸写给大头儿子的信画上波浪线,把大头儿子写给小头爸爸的信也画上波浪线。
2.按文章内容填空。
(1)大头儿子读了
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