2025-2026学年花城版小学音乐四年级第二学期教学计划及进度表
一、指导思想
本学期花城版小学音乐四年级下册教学以《义务教育音乐课程标准》为指导,立足四年级学生的身心发展特点与音乐认知基础,坚持“以美育人、以文化人”的核心理念,围绕教材编排的“我爱中华”“多彩乡音”“环球音乐探宝”等主题模块,将核心素养培养贯穿教学全过程。通过丰富多样的音乐实践活动,引导学生感受音乐之美、理解音乐文化、提升音乐能力,培养学生的审美感知、艺术表现、文化理解三大核心素养,激发学生对音乐的热爱,增强民族文化自信与跨文化包容意识,促进学生全面、和谐发展。
教材编排遵循“循序渐进、螺旋上升”的原则,兼顾音乐知识技能
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