在县委常委会2025年度民主生活会会前征求意见座谈会上的讲话.docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于天津
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在县委常委会2025年度民主生活会会前征求意见座谈会上的讲话.docx

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在县委常委会2025年度民主生活会会前征求意见座谈会上的讲话

同志们:

今天我们召开这个座谈会,主要目的,就是根据2025年度民主生活会的相关要求,在会议召开之前,面对面地、开诚布公地听取大家对于县委常委会班子以及我个人的意见建议。刚才,X同志也一同参加,听取了各位代表的发言。会上,大家结合各自工作实际和切身感受,本着对X发展高度负责的精神,实事求是,畅所欲言,围绕推动经济高质量发展、增进民生福祉、乡村振兴、文旅产业发展等多个重要方面,提出了很多具体、中肯、富有见地的意见建议。这些意见,有的直指当前工作的难点堵点,有的关乎长远发展的战略谋划,有的聚焦群众急难愁盼的具体问题,我都仔细听了、认真记了,也和大家做了一些交流。总的感到,大家准备充分,思考深入,提的意见建议具有很强的针对性和建设性,饱含着对县委工作的真诚支持,更体现了对未来发展的责任担当。在此,我代表县委常委会,也以我个人的名义,向大家表示衷心的感谢!对于大家提出的所有意见建议,县委常委会和我本人都将虚心接受、诚恳对待。会后,我们将进行系统梳理、全面吸纳,把它们作为接下来查摆问题、剖析根源、制定整改措施的重要依据和参考,切实转化运用到开好本次民主生活会和推动全县今后各项工作的实际行动中去。

借这个机会,结合大家的发言和我自己的一些思考,我就如何更好地汲取大家智慧、凝聚共识力量,推动X各项工作再上新台阶,讲几点意见,也算是一次会前的交流谈心。

=1\*CHINESENUM3一、以“闻过则喜”的胸襟汲取奋进智慧

民主生活会的核心要义在于“民主”和“生活”,就是要通过严肃认真的党内政治生活,发扬民主,发现问题,修正错误,达到统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的。而会前征求意见,正是这个过程中至关重要的一环,是确保民主生活会不走过场、取得实效的前提和基础。我们召开座谈会,不是走形式,而是要真正打开门、敞开心,倾听最真实的声音。

(=1\*CHINESENUM3一)要视意见建议为“宝贵财富”,摒弃“耳旁风”心态。大家从不同领域、不同角度提出的问题,就像一面面镜子,照出我们工作中可能存在的盲区;又像一把把尺子,量出我们决策部署与基层实际、群众期盼之间的差距。有的同志可能觉得,有些意见听起来“刺耳”,有些问题提得“尖锐”。但恰恰是这些“逆耳之言”、“红脸出汗”的点拨,最为珍贵。古人讲,“千人之诺诺,不如一士之谔谔”。如果听到的都是赞美、迎合,听不到批评、建议,那才是危险的信号。我们要深刻认识到,这些意见建议,无论是对班子的还是对个人的,都是推动工作的“催化剂”,是改进作风的“清醒剂”,是密切联系群众的“黏合剂”。绝不能把大家的肺腑之言当作“耳旁风”,听完就了,一笑了之,而是要真正装进心里,摆在案头,作为反思工作、改进提升的宝贵资源。比如,有同志提到我县部分传统产业转型升级步伐还不够快,新兴动能接续有待加强,这就是一个需要我们县委常委会深刻反思、集中攻坚的核心课题。

(=2\*CHINESENUM3二)要在“解剖麻雀”中找准症结,避免“大而化之”倾向。大家提出的问题,很多都很具体,指向很明确。这就要求我们在吸纳梳理时,不能笼而统之、大而化之,满足于“理论学习有待加强”“工作作风有待改进”这样泛泛的表述。而是要发扬“解剖麻雀”的精神,对每一条意见都进行深入分析,追根溯源。这个意见反映的是哪个领域的问题?是体制机制的原因,还是工作落实的偏差?是个别现象,还是普遍存在?是短期困难,还是长期瓶颈?是客观条件限制,还是主观努力不够?只有把问题掰开了、揉碎了,分析透彻了,我们才能找准病根,开出药方。比如,关于民生福祉的意见,可能涉及到教育、医疗、养老、托幼等多个具体方面,我们就需要分门别类,看看在哪个环节、哪个层级、哪个政策上还存在短板,群众的不满意具体在哪里,从而制定出更精准、更有效的改进措施。这种精细化的问题导向,是我们做好一切工作的起点。

(=3\*CHINESENUM3三)要用“行动转化”体现诚意见担当,杜绝“纸上谈兵”现象。听取意见是第一步,关键在于整改落实。如果意见听了一大堆,会议开得很热闹,但会后“山河依旧”,问题还是那些问题,那就失去了征求意见的意义,也是对大家积极性的挫伤。县委常委会将带头,建立意见建议“清单化、闭环式”管理机制。对大家提出的问题,要逐条研究,明确整改责任、整改措施和整改时限。能够立即解决的,要雷厉风行、马上就办;需要一定时间去解决的,要制定计划、稳步推进;涉及长远和全局的,要深入研究、谋划举措。同时,整改情况要通过适当方式向大家反馈,接受监督。我们要用实际行动告诉大家,县委常委会是真心实意想听意见、真刀真枪解决问题的。通过这样一个“征求—梳理—整改—反馈”的完整闭环,

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