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三年级语文下册期末试卷（可打印）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、读拼音，写词语。

jiǎndāohuópōchuīfúgǎnjí

（________）（________）（________）（________）

jùlǒngxíngchéngǒuěrxiānxì

（________）（________）（________）（________）

二、比一比，再组词。

酒（_______）异（_______）佳（_______）符（_______）换（_______）

洒（_______）导（_______）住（_______）附（_______）唤（_______）

三、把词语和解释连一连。

发誓???有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。

冤家????新颖符合时势潮流。

时髦????庄严地说出表示决心的话。

耿耿于怀??一般指仇人，或者死对头的意思。

四、把词语补充完整。

百（___）百（___）成（___）结（___）五（___）十（___）

（___）红（___）赤胆战（___）（___）（___）干（___）燥

五、选词填空。

欣然悠然

1.窗外，碧空如洗，几朵白云（_______）地飘过。

2.他（_______）应允了我的请求。

浓郁清香

3.一进校门，一股（_______）扑面而来。

4.这种酒，香气（_______），历史悠久。

六、按要求完成句子练习。

1．黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。（仿写句子）

___________________________________

2．笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。（修改病句）

_________________________________________________________

3．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

___________________________________

4．列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句）

________________________________________

七、回忆课文内容填空。

1．《搭船的鸟》中搭“我们”船的是一只美丽的_______，它有一张_______的长嘴，_______的羽毛，带着一些_______的翅膀。

2．《金色的草地》一文中写到早上草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的；中午草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的；傍晚草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的。

八、阅读文段，完成练习。

一身乌黑的羽毛，一对_____________，加上_____________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地chuīfú（）着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像gǎnjí（）似的jùlǒng（）来，xíngchéng（）了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

1．把第一自然段的内容补充完整，并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。

2．联系上下文可以知道，“光彩夺目”的意思是_____________，“光彩夺目的图画”是由________等景物构成的；“生趣”的意思是__________，“为春光平添了许多生趣”的是_________。

3．请用“﹏﹏”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中，你认为最优美生动的一个词语是__________，因为____________________。

4．如果第二自然段是一幅图画，这幅画可以被命名为《_______》。

5．课文的题目是《燕子》，但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点，下列说法正确的一项是（）

A．写春天其他景物的内容是多余的，去掉更简练。

B．春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景，进一步突出了小燕子的活泼可爱。

C．强调小燕子是最美丽的，比春天里的其他任何一种景物都美丽。