2025年金华市教育局直属学校公开招聘教师24人备考题库附答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于河南
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2025年金华市教育局直属学校公开招聘教师24人备考题库附答案详解.docx

2025年金华市教育局直属学校公开招聘教师24人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、对于基层管理者而言,以下哪种技能最为重要()。

A.创新技能

B.人际技能

C.技术技能

D.概念技能

【答案】:C

【解析】基层管理者主要负责基层工作的具体组织和实施,需要直接处理实际的操作和技术问题。技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力,它对于基层管理者有效开展工作至关重要。创新技能对于组织发展有推动作用,但并非基层管理者的最关键技能;人际技能虽然重要,有助于协调团队关系等,但基层管理者更需要凭借技术技能解决实际问题;概念技能强调对复杂情况进行抽象和概念化思考,通常高层管理者更需要这种技能。所以对于基层管理者来说,技术技能是最重要的。

2、撰写规范性文件时,所运用的表达方式主要是()。

A.说明

B.议论

C.叙述

D.描写

【答案】:A

【解析】规范性文件是各级机关、团体、组织制发的各类文件中最主要的一类,具有约束和规范人们行为的性质。说明是对事物的性质、特征、功能、用途等进行客观的介绍和解说,规范性文件需要准确、清晰地阐述规定、要求、标准等内容,运用说明的表达方式能让读者清楚明白文件的各项条款和具体内容,保证文件的明确性和权威性。议论是对某个问题或事件进行分析、评论,表明自己的观点和态度,规范性文件主要是规定行为准则,而非表达观点和进行争论。叙述是对事件或过程的讲述,描写是对事物的形象、状态等进行生动描绘,这两种表达方式都不适合用于撰写规范性文件,它们不能简洁明了地传达文件的核心规范内容。所以撰写规范性文件时,所运用的表达方式主要是说明。

3、公司总裁的工作并非将大量时间耗费在做出众多决策上。在确定公司发展方向并挑选直接下属后,公司总裁需要做的是明确组织未来必须应对的重要课题,协助其他管理者区分决策事项,以及开展组织设计工作。这种认识反映了()。

A.权变管理原则

B.例外管理原则

C.等级链指挥原则

D.管理幅度原则

【答案】:B

【解析】该题描述公司总裁设定方向、挑选人员后,主要认定组织重要课题、帮助区分决策事项和进行组织设计,并非处理日常具体决策,这体现了管理者将日常例行事务授权给下属处理,自己只专注于例外的、重要的事情。这符合例外管理原则,即企业的高级管理人员把一般的日常事物授权给下级管理人员去处理,自己只保留对例外事项也就是重要事项的决策权和控制权。权变管理原则强调根据组织所处的内外部环境随机应变;等级链指挥原则强调从最高层到最基层应建立明确的职权等级系列;管理幅度原则关注的是一个管理者能够有效管理的下属数量。所以这段描述反映的是例外管理原则。

4、下列文学作品、作家及国籍对应正确的是()。

A.《人间喜剧》——雨果——法国

B.《百万英镑》——狄更斯——英国

C.《浮士德》——歌德——德国

D.《埃及之夜》——列夫·托尔斯泰——俄国

【答案】:C

【解析】《人间喜剧》的作者是法国作家巴尔扎克,该项前面对应错误。《百万英镑》的作者是美国作家马克·吐温,该项前面对应错误。《浮士德》的作者是德国作家歌德,该项正确。《埃及之夜》的作者是俄国作家普希金,该项前面对应错误。

5、根据《公务员法》,下列说法错误的是()。

A.税务局公务员李某违纪行为情节轻微,经批评教育后改正,可以免予处分

B.体育局公务员蔡某因违纪被处警告处分,其在六个月内不得晋升职务

C.财政局公务员田某在受警告处分期间有重大立功,可以在处分期间晋升职务

D.公安局公务员郭某因违纪被处分决定机关调查时,享有陈述权和申辩权

【答案】:C

【解析】依据《公务员法》,公务员违纪行为情节轻微,经批评教育后改正的,可以免予处分,所以存在违纪行为情节轻微,经批评教育后改正免予处分的情况。公务员受处分期间不得晋升职务、职级和级别,其中受警告处分的期间为六个月。受处分期间应严格遵守规定,即便有重大立功也不能在处分期间晋升职务。公务员在被处分决定机关调查时,享有陈述权和申辩权,以保障自身合法权益。综上所述,说法错误的是受警告处分期间有重大立功可以在处分期间晋升职务这一表述。

6、房子:窗户()

A.鞋:袜子

B.厨房:厕所

C.爬山虎:东北虎

D.汽车:轮胎

【答案】:D

【解析】房子与窗户之间是包容关系,窗户是房子的一部分;汽车与轮胎之间是包容关系,轮胎是汽车的一部分。考点:类比推理

7、()是行政管理的主体,行政管理活动均通过其推行并负责落实。

A.行政组织

B.行政职能

C.行政效率

D.行政环境

【答案】:A

【解析】行政管理活动是一系列有组织、有目的的行为过程,需要一个主体来推行和落实。行政组织是为了实现特定的行政目标而建立的具有明确分工和层级结构的组织体系,它是行政管理各项

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