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人教部编版三年级语文第一学期第七单元模拟试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

积累与运用（40分）

一、看拼音写词语。（8分）

wǔdǎoníngjìngcōngcōngdǎoyàng

lièrényúkuàiyīnyuèjiāchìbǎng

二、比一比，再组词。（6分）

猎（）腊（）愉（）

腊（）蜡（）偷（）

三、在括号里填上合适的词语。（6分）

（）的声音（）地吹拂（）的眼睛

（）的歌声（）地爬行（）的果实

四、按要求写句子。（12分）

1.仿写比喻句：秋天是一把钥匙，把秋天的大门打开了。

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2.修改病句：春天来了，公园里开满了五颜六色的小花。

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3.用关联词合并句子：天气很冷。小朋友们依然在户外玩耍。

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4.按课文内容填空：

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的________，当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种________的歌声。

五、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

1.《父亲、树林和鸟》中，父亲“望了又望”“闻了又闻”，说明他想捉鸟。（）

2.《带刺的朋友》里，刺猬偷枣的过程是：爬上树—摇晃树枝—掉下枣—打滚扎枣。（）

3.“处处留心皆学问”这句名言告诉我们，生活中处处有学问，要仔细观察。（）

4.《大自然的声音》中，小雨滴敲敲打打时，演奏的是“打击乐器”。（）

六、把下列名言警句补充完整。（4分）

1.________________，始于足下。

2.仁者爱人，______________。

阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（10分）

水，也是大自然的音乐家。他喜欢玩打击乐器。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，到气势磅礴的交响乐，河水是音乐家。

1.这段话中，水的声音像什么乐器？请用“____”画出来。（2分）

2.“淙淙”“潺潺”“哗哗”这些词有什么好处？（3分）

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3.从“轻快的山中小曲”到“气势磅礴的交响乐”，你体会到了什么？（5分）

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（二）课外阅读。（20分）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（3分）

2.概括第2-4自然段的主要内容。（4分）

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3.“红红的枫叶像一枚枚邮票”，这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）

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4.联系生活，说说你眼中的秋天是什么样的？（8分）

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习作（30分）

题目自拟，写一处你眼中的美景，要求内容具体，语句通顺，表达真情实感，不