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2025年小学科学教资真题下载卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.小学科学课程强调“玩中学、做中学”，这主要体现了科学教育的（）。

A.系统性原则B.科学性原则C.趣味性原则D.发展性原则

2.在小学科学教学中，引导学生观察绿豆发芽的过程，并记录变化，主要培养学生的（）。

A.科学探究能力B.科学思维能力C.科学实验能力D.科学态度与责任

3.“科学事实是指可以通过观察和实验验证的、关于客观事物的具体描述。”下列属于科学事实的是（）。

A.水在标准大气压下100℃沸腾B.植物需要阳光才能生长C.哥白尼提出了日心说D.热量总是从高温物体传递到低温物体

4.小学科学课程内容涵盖了物质科学、生命科学、地球与空间科学以及科学技术与社会等四大领域，这体现了科学课程的（）。

A.基础性B.实践性C.综合性D.发展性

5.根据皮亚杰的认知发展理论，小学中高年级学生主要处于（）阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

6.在科学课堂上，教师组织学生进行小组讨论和合作探究，主要目的是（）。

A.培养学生的独立思考能力B.增加课堂的趣味性C.促进学生之间的交流与合作D.提高学生的表达能力

7.小学科学实验教学中，“控制变量”原则的主要目的是（）。

A.确保实验结果的准确性B.简化实验操作过程C.增加实验的趣味性D.减少实验所需器材的数量

8.“提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与表达”是科学探究的七个要素，其中处于核心地位的是（）。

A.提出问题B.进行实验C.分析与论证D.交流与表达

9.下列关于科学课程中“科学技术与社会”内容的表述，不正确的是（）。

A.旨在培养学生对科学技术及其社会影响的正确认识B.强调科学技术对人类生活的积极作用C.忽视科学技术可能带来的负面影响D.引导学生关注科学技术的发展前沿

10.教师在科学课开始时，通过展示有趣的图片或视频，激发学生的学习兴趣，这属于（）。

A.复习导入B.直观导入C.问题导入D.情境导入

11.小学科学教学中，常用的评价方式包括（）。

A.课堂观察B.作品评价C.测试D.以上都是

12.下列实验操作中，符合实验室安全规范的是（）。

A.在没有老师指导的情况下，自行尝试加热易燃液体B.使用酒精灯时，用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯C.实验结束后，将废液直接倒入水池D.熟悉灭火器的使用方法，并能在紧急情况下正确使用

13.科学课程标准强调“学生是学习的主体”，这要求教师在教学中应（）。

A.发挥主导作用B.严格控制课堂C.放任学生自由探索D.取消所有讲授

14.下列关于科学实验报告的表述，正确的是（）。

A.实验报告的内容应尽可能详细B.实验报告的格式可以随意C.实验报告的结果必须与预期完全一致D.实验报告只需要记录实验数据

15.在科学教学中，将抽象的科学概念与具体的事物或现象联系起来，有助于学生理解概念，这种方法属于（）。

A.演示法B.讲授法C.实验法D.类比法

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请根据题目要求作答。）

16.简述小学科学教学中“科学探究”的意义。

17.简述制定小学科学教学目标时应遵循的原则。

18.小学科学课中常见的教学活动有哪些？

19.如何在小学科学教学中培养学生的科学态度与责任？

三、教学设计题（本大题共1小题，共50分。请根据题目要求作答。）

20.阅读下列材料，并按要求完成教学设计。

材料：五年级学生已经学习了“水”的相关知识，了解了水的物理性质。本节课的主题是“水的三态变化”，旨在引导学生通过实验探究，了解水在加热和冷却过程中的状态变化，并初步认识水的三态（固态、液态、气态）及其相互转化的条件。

要求：

请根据以上材料，设计一节小学五年级科学课的教学方案。教学方案应包括以下内容：

（1）教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）

（2）教学重难点

（3）教学准备（包括教具和学具）

（4）教学过程（详细描述主要教学环节，