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其次框弘扬中华民族精神
学习任务
核心素养
1.描述与分类:弘扬民族精神的具体措施和要求。
2.解释与论证:理解中华民族精神的形成和进展,领悟中华民族精神的时代特征。
3.推测与选择:理解弘扬和培育中华民族精神的必要性和措施。
4.辨析与评价:弘扬和培育民族精神与促进文化进展的关系。
1.政治认同:坚信在中华民族精神的鼓舞下,中华民族宏大复兴肯定能实现。
2.科学精神:把握中华民族精神与时俱进的品德。
3.公共参与:人人都是中华民族精神的弘扬者、传播者、建设者。
一、民族精神的丰富和进展
1.民族精神的时代性:民族精神作为民族文化的结晶,随着时代变化而不
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