2025-2026学年苏教版(2017)科学六年级下册各单元测试卷及期中期末质检卷及答案.docxVIP

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2025-2026学年苏教版(2017)科学六年级下册各单元测试卷及期中期末质检卷及答案.docx

2025-2026学年苏教版(2017)科学六年级下册各单元测试卷及期中期末质检卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

选择题:

1.下列属于可再生能源的是()

A.煤

B.天然气

C.太阳能

D.核能

2.生物分类的最基本单位是()

A.界

B.门

C.种

D.科

3.太阳系中体积最大的行星是()

A.地球

B.木星

C.土星

D.海王星

4.下列属于化学变化的是()

A.冰融化

B.纸张燃烧

C.铁丝弯曲

D.水蒸发

5.长颈鹿的长颈是()的结果

A.人工选择

B.自然选择

C.环境突变

D.基因突变

6.北极星属于()

A.大熊座

B.小熊座

C.仙后座

D.猎户座

7.电灯发光时,能量从()能转化为()能和光能

A.机械

B.热

C.化学

D.电

8.下列现象中,属于物理变化的是()

A.铁钉生锈

B.食物腐败

C.水结冰

D.火药爆炸

9.生物适应性特征的例子是()

A.仙人掌的叶刺

B.长颈鹿的长颈

C.青蛙的绿皮肤

D.以上都是

10.宇宙膨胀的证据是()

A.星系红移现象

B.星系蓝移现象

C.星系自转

D.星系碰撞

填空题:

1.电灯发光时,能量从____能转化为____能和光能。

2.生物分类的最基本单位是____。

3.太阳系八大行星的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、____、海王星。

4.铁钉生锈是____变化(填“物理”或“化学”),需要同时接触____和____。

5.长颈鹿的长颈是____的结果;人工选择培育的典型例子是____。

6.北极星属于____座;寻找北极星可以利用____星座(北斗七星)。

7.下列属于可再生能源的是____(填“太阳能”或“煤”)。

8.物理变化的本质是____;化学变化的本质是____。

9.生物多样性保护的主要措施有____和____。

10.宇宙膨胀是由____提出的理论。

实验探究题:

1.小明用弹簧测力计分别沿不同坡度的斜面(15°、30°、45°)将重5N的物体拉到同一高度,测得拉力分别为3N、2.5N、2N。请回答:

(1)该实验的控制变量是____,自变量是____,因变量是____。

(2)实验结论是____。

(3)如果斜面坡度为60°,预测拉力大小约为____N,理由是____。

2.小明将四枚洁净的铁钉分别放入以下装置中,一周后观察到:A(干燥空气)无明显变化,B(浸没在水中)无明显变化,C(一半水一半空气)铁钉锈蚀严重,D(食盐水中)铁钉锈蚀最快。请回答:

(1)A与C对比,说明铁钉生锈需要____。

(2)C与D对比,说明____能加快铁钉生锈。

(3)B中铁钉未锈蚀的原因是____。

(4)设计一个实验验证“铁钉生锈需要氧气”,需控制的变量是____,实验步骤是____。

简答/应用题:

1.举例说明生活中能量转换的实例(至少2个),并说明能量形式变化。例如:电灯发光时,能量从____能转化为____能和光能;摩擦生热时,能量从____能转化为____能。

2.分析建立“自然保护区”对保护生物多样性的意义,并举例说明一个具体的自然保护区及其保护的物种。

3.结合“宇宙膨胀”理论,解释为什么星系之间的距离在不断扩大,并说明哈勃定律的作用。

4.设计一个实验探究“蜡烛燃烧产生二氧化碳”,需用到的实验器材有____,实验现象是____,结论是____。

试卷答案

选择题:

1.C

解析:考查可再生能源概念。太阳能可循环再生,煤、天然气、核能属于不可再生能源。

2.C

解析:生物分类等级中,种是最基本的分类单位。

3.B

解析:太阳系八大行星中,木星体积最大,质量最大。

4.B

解析:化学变化的本质是有新物质生成。纸张燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化;冰融化、铁丝弯曲、水蒸发无新物质生成,属于物理变化。

5.B

解析:长颈鹿的长颈是自然选择的结果,适应环境生存并遗传后代。

6.B

解析:北极星位于小熊座,是北天极附近的标志星。

7.D

解析:电灯工作时,电能转化为热能和光能。

8.C

解析:物理变化无新物质生成。水结冰仅改变状态,无新物质生成。

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