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单元整体教学设计
一、单元主题导向
新课标范畴
主题群
子主题内容
主题
人与自我
生活与学习
多彩、安全、有意义的学校生活
会见并问候朋友
二、单元内容分析
单元要解决的大问题
Howdowegreetpeopleandstarta
conversation?
单元内容分析
本单元是由三个日常对话和一篇字典页码两种不同类型的语篇组成。第一个对话是七年级学生开学时在校门口遇见,并互相打招呼。第二个对话是一名教师在教室里和同学们互相问候,学生们也互相打招呼并询问对方姓名。第三个对话是两个互不相识的学生在教室里互相问候并询
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