2026年都昌县幼儿园教师招教考试备考题库必考题.docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于河南
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2026年都昌县幼儿园教师招教考试备考题库必考题.docx

2026年都昌县幼儿园教师招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、教师职业道德的核心是()。

A.教师对教育事业的忠诚

B.热爱学生

C.教师自身的道德修养

D.教师的责任心

【答案】:B

2、生物多样性不包括()。

A.遗传多样性

B.物种多样性

C.环境多样性

D.生态系统多样性

【答案】:C

3、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

【答案】:D

4、常见的人格测验的应用不包括()

A.明尼苏达多项个性调查表。

B.90项症状清单(SCL.-90)。

C.卡特尔16PF

D.艾森克人格问

【答案】:B

5、人本主义理论所采用的咨询技术是()

A.自我暴露

B.暗示

C.人际关系分析

D.角色扮演

【答案】:D

6、根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们习惯上称为()。

A.教育方针

B.教育目的

C.教学目标

D.培养目标

【答案】:D

7、个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()

A.变通性

B.流畅性

C.独创性

D.先进性

【答案】:C

8、属于分类单位的名称是()。

A.种群

B.种

C.品种

D.品系

【答案】:B

9、下列关于生长素的叙述中,正确的是()。

A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围

B.促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的

C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽

D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长

【答案】:A

10、我国实行对外开放的根本目的是()。

A.使中国经济与国际经济接轨

B.促进社会主义市场经济体制的建立

C.加快社会主义现代化建设

D.利用国际分工提高国民经济效益

【答案】:C

11、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。

A.教育目的

B.教育任务

C.教育规律

D.教育原则

【答案】:A

12、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。

A.建构主义理论

B.结构学习论

C.认识学习论

D.联结学习论

【答案】:A

13、具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间相互影响而发生的迁移称为()。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.水平迁移

D.垂直迁移

【答案】:D

14、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

【答案】:A

15、学生文化往往都是在日常的相互交往中,有关共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。因此具有()。

A.正式性

B.特殊性

C.非正式性

D.情感性

【答案】:C

16、舒尔茨提出:“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源,人力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现了教育的()。

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.享用功能

【答案】:B

17、涂尔干说:“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了()。

A.神学的教育目的论

B.个人本位的教育目的论

C.教育无目的论

D.社会本位的教育目的论

【答案】:D

18、市场按交换对象不同可分为()和信息市场等。

A.商品市场

B.服务市场

C.技术市场

D.金融市场

E.劳动力市场

【答案】:A

19、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。

A.课堂管理

B.课堂纪律

C.课堂规范

D.课堂控制

【答案】:A

20、纯四度音程属于哪种协和音程?()

A.极完全协和

B.完全协和

C.不完全协和

D.不协和

【答案】:B

21、能够反映测验前后的一致性的是()。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】:A

22、当教师感到自己完全能够站稳脚跟时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注课程

【答案】:B

23、企业能力分析方法包括()。

A.纵向分析

B.横向分析

C.管理分析

D.生产分析

E.财务分析

【答案】:A

24、新课程对音乐教师的知识结构要求一是(),二是更新。

A.专一

B.重技能

C.广博

D.重理论

【答案】:C

25、社会本位教育目的论的代表人物是()。

A.涂尔干

B.卢梭

C.赞科夫

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