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- 2026-01-28 发布于河南
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2025年镇赉县事业单位公开招聘工作人员(含专项招聘高校毕业生)及基层治理专干备考题库(47人)
第一部分单选题(50题)
1、()不是市场经济的主要规律。
A.价值规律
B.竞争规律
C.调节规律
D.供求规律
【答案】:C
【解析】市场经济的主要规律包括价值规律、竞争规律和供求规律。价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律,它通过价格围绕价值上下波动来调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配;竞争规律是指商品经济中各个不同的利益主体,为了获得最佳的经济效益,互相争取有利的投资场所和销售条件的客观必然性,它和价值规律一样,都是商品经济固有的规律;供求规律是指商品的供求关系与价格变动之间的相互制约的必然性,它是价值规律的外在表现形式。而调节规律并非市场经济的主要规律。因此本题应选择调节规律。
2、古人说话很注重称谓,称呼自己时用谦辞,称呼他人时用敬辞。以下属于敬辞的是()。
A.犬子
B.家慈
C.令郎
D.拙荆
【答案】:C
【解析】本题主要考查对古人称谓中谦恭之词和尊敬之语的区分。在古人的交流中,说自己时常用谦恭之词,说他人时常用尊敬之语。“犬子”是自己对儿子的谦称,体现了说话者的谦逊,它属于谦恭之词。“家慈”是对自己母亲的谦称,同样表达了说话者在提及自己亲属时的自谦态度,属于谦恭之词。“令郎”是称对方儿子的敬辞,用于称呼他人的儿子,体现了对对方及其儿子的尊敬,属于尊敬之语。“拙荆”是旧时丈夫对自己妻子的谦称,表达了说话者在提及自己配偶时的谦逊,属于谦恭之词。综上,属于尊敬之语的是令郎。
3、教育水平的显著差异会导致经济发达地区愈发发达,经济欠发达地区愈发落后,这种现象被称作教育水平使经济增长产生()
A.“负外部效应”
B.“马太效应”
C.“正外部效应”
D.“溢出效应”
【答案】:B
【解析】该题主要考查对不同经济效应概念的理解和应用。所谓“负外部效应”,指的是某个经济行为主体的活动使他人或社会受损,而该经济行为主体却没有为此承担成本。题干中并未体现出教育水平差异使他人或社会受损以及成本承担的相关内容,所以该选项不符合题意。“马太效应”源自《圣经·马太福音》,其核心含义是强者愈强、弱者愈弱的一种现象。在本题中,教育水平的巨大差异导致经济发达地区因教育资源等优势变得更发达,而经济不发达地区因教育水平低更加落后,这正是“马太效应”在经济增长与教育水平关系上的体现,该选项符合题意。“正外部效应”是指某个经济行为主体的活动使他人或社会受益,而受益者无需花费代价。题干重点强调的是教育水平差异带来的地区发展不平衡加剧,并非体现他人或社会受益的情况,不符合题干描述。“溢出效应”是指一个组织在进行某项活动时,不仅会产生活动所预期的效果,而且会对组织之外的人或社会产生影响。这与题干中教育水平差异造成经济发达地区和不发达地区发展两极分化的核心内容不相符。综上,本题答案反映的是教育水平使经济增长产生马太效应。
4、“善疏则通,能导必安”表达的含义是:
A.鲶鱼效应
B.避雷针效应
C.羊群效应
D.光环效应
【答案】:B
【解析】“善疏则通,能导必安”体现的是及时疏导、引导可以避免不良后果,保证事物的顺利发展。鲶鱼效应是指通过引入外界的竞争者来激活内部的活力。避雷针效应是指在高大建筑物顶端安装一个金属棒,用金属线与埋在地下的一块金属板连接起来,利用金属棒的尖端放电,使云层所带的电和地上的电逐渐中和,从而保护建筑物等避免雷击,强调善于疏导、引导能避免危害,与“善疏则通,能导必安”相符。羊群效应也叫从众效应,是个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象。光环效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。所以“善疏则通,能导必安”说的是避雷针效应。
5、“塞翁失马,焉知非福”这句话给我们的启示是什么?()
A.事物在一定条件下是可以转化的
B.要通过现象认识事物的本质
C.人可以得于长处,也可以失于短处
D.矛盾的主要方面决定事物的本质
【答案】:A
【解析】该题目旨在考查对“塞翁失马,焉知非福”所蕴含哲理的理解。“塞翁失马,焉知非福”意思是坏事在一定条件下可能变成好事,体现了事物在一定条件下可以相互转化的哲学道理。事物的现象与本质是辩证统一的关系,要透过现象认识本质强调的是认识事物需要深入探究其内在实质,而题干中“塞翁失马,焉知非福”主要突出的并非是要通过表面现象去认识事物的内在本质,所以不符合题意。“人可以得于长处,也可以失于短处”强调的是人的长处与短处对自身得失的影响,核心围绕人的长处和短处,与题干所体现的好坏相互转化的主旨不相关。矛盾的主要方面决定事物的性质,强调的是在矛盾中起主导作用的方面对事物本质的决定作用,这与题干中所表达的事物在一定条件
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