2026年腾冲县幼儿园教师招教考试备考题库新版.docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于山东
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2026年腾冲县幼儿园教师招教考试备考题库新版.docx

2026年腾冲县幼儿园教师招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、在第一次工业革命期间发明的交通运输工具有()。

A.火车

B.飞机

C.汽车

D.电车

【答案】:A

2、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这首诗描写的传统节日是()。

A.春节

B.元宵节

C.端午节

D.中秋节

【答案】:A

3、许倬云在《我者与他者》中提到:“历史其实是不公平的,若除掉南方文化的成分,中国文化系统将失去不少颜色。试想:中国文化没有了‘南方之强’即没有了_________,中国的韵文诗赋,将是如何?”据此判断,题目中画线处应该填的是()。

A.诗经

B.楚辞

C.唐诗

D.宋词

【答案】:B

4、《红黄蓝》是荷兰艺术家()的作品。

A.蒙德里安

B.梵高

C.塞尚

D.高更

【答案】:A

5、顿悟说的重要代表人物是()。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.苛勒

【答案】:D

6、企业选择中间商依据的条件包括()。

A.目标市场、地理位置

B.产品经营范围

C.促销措施、提供服务

D.运输和储存条件

E.财务状况、管理能力

【答案】:A

7、关于水在生物体内的生理作用,下列叙述正确的是()。

A.膝跳反射的兴奋传导离不开水

B.结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛

C.用于留种的晒干种子中不含自由水

D.基因表达的翻译过程没有水生成

【答案】:A

8、衡量生产力发展水平的客观尺度是()。

A.劳动技能

B.科学技术

C.生产管理

D.生产工具

【答案】:D

9、初到台湾的大陆游客。常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()。

A.两岸文化同根同源

B.中华文化底蕴厚重

C.一方水土,一方文化

D.汉字是中华文明的重要标志

【答案】:C

10、态度不包含以下哪种结构成分?()

A.认知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行为成分

【答案】:C

11、西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是()。

A.赫尔巴特

B.康德

C.卢梭

D.杜威

【答案】:D

12、班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级()。

A.民主管理

B.目标管理

C.平行管理

D.松散管理

【答案】:B

13、一般地,……推进到高潮直至结束几个环节组成,具体归纳一下,主要组织环节不包括()。

A.起始活动。

B.评估活动。

C.主体活动。

D.结束活动

【答案】:B

14、如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日,下列哪方面的论据应当最有说服力?()

A.专家的解释

B.民间的传说

C.古籍的记载

D.国家相关法规

【答案】:C

15、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师发现真理。”这体现了教学的()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

【答案】:B

16、危险期主要指()。

A.幼儿期

B.儿童期

C.少年期

D.青年期

【答案】:C

17、潜在竞争对手分析中进入障碍包括()。

A.产品差异化

B.规模经济

C.绝对成本优势

D.进入分销渠道

E.资本需求

【答案】:A

18、对各地区文化的描述,正确的是()。

A.东南亚以黄种人为主,是东西方兼容文化的典型

B.日本华人华侨分布最集中,中华文化是其重要旅游资源之一

C.欧洲西部历史文化名城众多,吴哥窟是当地著名的旅游胜地

D.撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡,当地居民大多擅长击鼓

【答案】:D

19、按照精神分析学派的观点,()的需要才是初中生真正的需要。

A.意识

B.前意识

C.前意识

D.潜意

【答案】:C

20、选择风险型决策的前提包括()。

A.有一个明确的决策目标

B.存在两个以上可供选择的方案

C.可测算出种种自然状态发生的客观概率

D.可测算不同方案在不同自然状态下的损益值

E.存在着不以决策人意志为转移的各种自然状态?

【答案】:A

21、心理健康教育的对象主要组成是()。

A.心理障碍学生

B.正常学生

C.重度心理健康问题

D.大多数学生

【答案】:B

22、()不属于…….的心理策略

A.用较多的肢体语言倾听,获取更多的信息。

B.克服人际偏见,形成对学生的正确认知。

C.加强个性修养,增进对学生的人际吸引。

D.采取民主型的沟通方式,促进师生心理相容。

【答案】:A

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