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2026年广东中考数学学困生补差试卷（附答案解析）

考试时间：90分钟满分：120分（核心目标：立足2026年广东中考课程标准，聚焦学困生基础薄弱点，以教材核心知识点为载体，全卷侧重基础题型，难度偏低，步骤简化，解析通俗，助力学困生夯实基础、树立信心、逐步提升解题能力）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。全为基础题型，覆盖核心知识点，无难题偏题，确保学困生能拿到基础分）

1.下列各数中，属于整数的是（）

A.0.5B.√2C.-3D.1/2

2.下列计算正确的是（）

A.2+3=6B.5-(-2)=3C.3×(-2)=-6D.(-6)÷2=3

3.已知点M(2,1)，则点M到x轴的距离为（）

A.2B.1C.3D.√5

4.如图，直线AB与CD相交于点O，若∠AOC=60°，则∠BOD的度数为（）

A.30°B.60°C.90°D.120°

5.关于x的一元一次方程2x+3=7的解为（）

A.x=2B.x=3C.x=4D.x=5

6.下列图形中，是轴对称图形的是（）

A.平行四边形B.三角形C.正方形D.梯形

7.如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=60°，则∠C的度数为（）

A.60°B.70°C.80°D.90°

8.已知一次函数y=x+1，则当x=0时，y的值为（）

A.0B.1C.2D.-1

9.一个圆的半径为2，则该圆的直径为（）

A.1B.2C.4D.8

10.已知一组数据1、2、2、3，则这组数据的众数为（）

A.1B.2C.3D.2.5

二、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分。侧重基础知识点的直接应用，运算简单，书写规范即可得分）

11.计算：3+(-5)=__________；(-2)×(-4)=__________。

12.因式分解：x2-4=__________；3x+6=__________。

13.已知点P(1,-2)，则点P关于x轴对称的点的坐标为__________。

14.在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，则AB的长为__________。

一次函数y=2x-3的图象经过第__________象限（填序号：①一、二、三；②一、三、四；③一、二、四）。

16.一个扇形的圆心角为60°，半径为6，则该扇形的圆心角对应的弧长为__________（结果保留π）。

17.从1、2、3三个数中随机抽取一个数，抽到偶数的概率为__________。

三、解答题（本大题共8小题，共62分。全为基础运算和简单证明，步骤少、运算浅，强化规范书写，助力学困生掌握基础解题方法）

18.（6分）计算：(8-5)×2+(-3)。

19.（6分）解一元一次方程：3x-5=2x+1。

20.（6分）如图，在△ABC中，AB=AC，求证：∠B=∠C。

21.（8分）为了解学困生数学课堂表现，某学校对50名学困生进行调查，按表现分为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（待改进）四个等级，统计结果如下表：

等级：A、B、C、D；人数：5、15、20、10

（1）求本次调查中表现为C等级的人数占比；（2）估计该校200名学困生中，表现为良好及以上的人数；（3）若从D等级的学生中随机抽取1名进行辅导，求抽到男生的概率（已知D等级有6名男生）。

22.（8分）如图，在平行四边形ABCD中，AB=4，AD=2，求平行四边形ABCD的周长；若∠A=90°，求该平行四边形的面积。

23.（8分）某商店销售单价为2元的笔记本，若一次性购买不超过10本，按原价付款；若一次性购买超过10本，超过部分按单价1.5元付款。

（1）若购买8本笔记本，需付款多少元？（2）若购买x本笔记本（x10），需付款多少元（用含x的式子表示）；（3）若付款27元，求购买笔记本的数量。

24.（8分）如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠A=30°，AB=8，求BC的长。

25.（10分）如图，二次函数y=x2-2x+1的图象与x轴交于点A，与y轴交于点B。

（1）求点A、B的坐标；（2）求该二次函数图象的顶点坐标；（3）求△AOB的面积。

参考答案及解析（学困生补差解析）

一、选择题

1.C解析：整数包括正整数、0、负整数，-3是负整数；A是小数，B是无理数，D是分数。解析：基础题，牢记整数的定义即可得分。

2.C解析：A项2+3=5，错误；B项5-(-2)=5+