三年级数学下册1位置与方向认识东北东南西北西南教学反思新人教版.doc

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《生疏东北、东南、西北、西南》教学反思

低年级的学生尽管具备了肯定的生活阅历，但他们对于四周的各种事物、现象有着很强的古怪心。本课教学内容是在学生已经生疏东、南、西、北四个方向的根底上进一步生疏东南、东北、西南、西北四个方向，并依据给定的一个方始终识别其余的七个方向。虽然对于“方向”这个词语学生并不生疏，在生活中常常提到、用到。如：太阳从东方升起、喝西北风等等，这里只是对方向词语的理解，而对方向的具体内涵与生疏则比较外表、浅薄。同时，这个内容比较抽象，对低年级的学生来说理解具有肯定的难度。我在教学过程中进展了以下几方面的尝试：

1、通过前几节课的学习，学生已经会用东