天津市第二十一中学2025~2026学年上册八年级第二次月考数学试题【附解析】.docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于江苏
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天津市第二十一中学2025~2026学年上册八年级第二次月考数学试题【附解析】.docx

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天津市第二十一中学2025?2026学年上学期八年级第二次月考数学试卷

一、单选题

1.下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(??)

A. B.

C. D.

2.如图所示,在平面直角坐标系中,已知点A(2,4),过点A作AB⊥x轴于点B.将△AOB以坐标原点O为位似中心缩小为原图形的,得到△COD,则CD的长度是(??)

A.1 B.2 C.2 D.

3.《九章算术》中有题为:如图,在中,,步,步,是的内切圆,则的直径为(???)

A.4步 B.5步 C.6步 D.7步

4.的值等于(????)

A. B. C. D.

5.如图,在中,,,若,则(???)

A. B. C. D.

6.已知正六边形的半径为4,则这个正六边形的边心距为(???)

A.2 B. C. D.4

7.如果圆锥侧面展开图的面积是,母线长是,则这个圆锥的底面半径是(????????)

A.3 B.4 C.5 D.6

8.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()

A.4 B.6 C.8 D.10

9.“圆材埋壁”是我国古代《九章算术》中的一个问题,“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现代的数学语言表示是:“如图,为⊙O的直径,弦,垂足为E,寸,寸,求直径的长”.依题意,长为(????)

A.寸 B.13寸 C.25寸 D.26寸

10.如图,正方形ABCD和正方形EFGH的对角线BD,EG都在直线l上,将正方形ABCD沿着直线l从点D与点E重合开始向右平移,直到点B与点G重合为止,设点D平移的距离为x,,,两个正方形重合部分的面积为S,则S关于x的函数图象大致为()

A. B.

C. D.

11.如图,把△ABC绕着点A顺时针转40°,得到△ADE,若点E恰好在边BC上,AB⊥DE于点F,则∠BAE的大小是()

A.10° B.20° C.30° D.40°

12.如图,和都是边长为2的等边三角形,它们的边,在同一条直线l上,点C,E重合.现将沿直线l向右移动,直至点B与F重合时停止移动.在此过程中,设点C移动的距离为x,为y,则下列结论:

①y始终随x的增大而减小;

②y的最小值为3;

③函数y的图象关于直线对称;

④当x取不同的数值时,y也取不同的数值.

其中,正确的是(???)

A.①② B.①④ C.②③ D.②

二、填空题

13.已知的半径为,点在外,则(填“”、“”或“”

14.若△ABC∽△DEF,相似比为2:3,则S△ABC:S△DEF=.

15.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0无实数根,则实数k的取值范围是.

16.如图,抛物线与x轴交于点A、B,顶点为C,对称轴为直线,给出下列结论:①;②若点C的坐标为,则的面积可以等于2;③是抛物线上两点,若,则;④若抛物线经过点,则方程的两根为,3.其中正确结论的序号为.

17.如图,已知中,,将绕点A逆时针旋转得,当第一次与平行时,连接并延长交于点D,则.

18.如图,E是的斜边上一点,作点E关于,的对称点F,G,连接.若,,则的最小值为.

三、解答题

19.解方程:

(1);

(2).

20.已知二次函数的图象经过点.

(1)求此二次函数的解析式;

(2)在直线上方的抛物线上有一点P,使的面积为3,求P点坐标

21.如图,为的外接圆的直径,点I为的内心,连接.

(1)如左图,求的度数;

(2)如右图,连接并延长交圆于点D,连接,在过D点的圆的切线上取点H,连接,使,若已知长为10,求的长.

22.如图是两座建筑物和,已知建筑物的高为米,从A点测得C点的俯角为,从B点测得D点的仰角为,求建筑物的高度为________米(结果保留小数点后一位).(参考数据:,,,,,)

23.综合与实践:设计隧道的限高方案.

素材1:如图是一个横断面近似抛物线形状的公路隧道示意图,经测量,其高度为8米,宽度为16米.

素材2:车辆在此隧道可以双向通行,但规定车辆必须在隧道行驶方向的中心线右侧、距离路边缘2米这一范围内行驶,并保持车辆顶部与隧道顶部的最小空隙不少于0.5米.

解决问题:

(1)确定隧道形状:以为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,求抛物线的解析式.

(2)探究隧道限高方案:为使车辆按要求安全通过,求该隧道限高多少米?

24.如图1,四边形是正方形,以为边在正方形的外部作等边,点F是对角线上的一个动点(点F不与点B、D重合),将线段绕点A顺时针旋转得到线段,连接.

(1)求证:;

(2)如图2,当G、F、C三点在同一直线上时,判断线段与的数量关系

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