人教版三年级《上册语文》期末试卷(审定版).docVIP

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人教版三年级《上册语文》期末试卷（审定版）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、我是小小书法家，能看拼音把词语写正确、写漂亮。

zīshìyuānyāngxīnshǎngōuzhōusūxǐng

（________）（________）（________）（________）（________）

mìfēngnuòruòmógumóxíngwēiwǔ

（________）（________）（________）（________）（________）

二、形近字组词。

提（______）棒（______）状（______）题（______）捧（______）

壮（______）狐（______）肠（______）续（______）孤（______）

汤（______）读（______）秘（______）谜（______）

三、连一连，组成词语。

咳叨谚诫

呕咕谣论

唠嗽告言

嘀吐辩语

我发现口字旁的字都与________有关，言字旁的字都与________有关。

四、我会把下列词语补充完整。

四（____）八稳?七（____）八舌???百（____）百顺????

（____）风习习（____）实累累??秋高气（____）???

眼（____）手快提心（____）胆面红耳（____）

五、选择正确的词语填空。

适应适宜适合

1.长期以来，昙花（_________）了晚上九点左右的温度和湿度。

2.夜深气温过低，开花也不（_________）。

3.这件衣服很漂亮，挺（_________）你的。

渴望盼望希望愿望

1．爸爸妈妈（________）我们长大能成为有用之才。

2．我们（________）台湾早日回归祖国。

3．我多么（________）能有一台电脑呀。

4.我的（________）是长大当一名足球运动员。

六、按要求完成句子练习。

1．蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。（缩句）

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2．张择端画的画十分传神。（改成感叹句）

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3．用这种方法造的纸，原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。（用关联词语将两句话连成一句话）

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4．我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。（修改病句）

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5．石拱桥世界闻名的洨河上有一座安济桥叫（连词成句）

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6．围绕给出的句子，具体写几句话。

下课了，同学们的课间活动真是丰富极了！

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七、课文内容巩固。

1.《纸的发明》，本文采用____________的结构叙述了东汉时期的______总结了前人的经验，发明了__________，这是我国古代四大发明之一，还有三项发明分别是：_____________。

2.《赵州桥》，是______时期的石匠______设计并参与建造的一座桥，介绍了赵州桥的_____、_____和_____，表现了我国古代劳动人民的__________，是我国宝贵的___________。举例说出一两个我国宝贵的历史遗产：___________等等。

3.《一幅名扬中外的画》，这幅画是_________，是_________时期的___________画的，它是我国古代十大名画之一，画的是北宋___________热闹的场面，至今有_____