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人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄纪念碑
第1课时;
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人民英雄纪念碑;
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新知探究
一、初读感知,提取关键信息。
速读提取要素,请同学们默读课文,在文中圈画关键
内容,填写表格信息。;
要素;
借助默读和提取关键词策略,锁定文章段首句、数字
句和特征词等,快速梳理出人民英雄纪念碑的总体特征、位置等信息,这些信息是我们认识纪念碑的基础。;
二、再读探究,理清说明顺序。
活动1:绘制瞻仰路线图。
再读课文,勾画文中表示地点变换的词句,梳理参观流程,小组合作完成一幅作者游览的实景线路图。;
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