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五年级语文上册期中测试卷及完整答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音写汉字。

zǐsūnxuānnàochóukǔsìmiàoyúshùhépàn

tíngxiēhóngyùnlǐnlièyèmùyùfāxiányì

二、读句子，用“√”标出括号里加点字的正确读音。

1．爸爸出差（chāchāi）回来就直奔（bēnbèn）家中。

2．在他担任（rénrèn）总教练期间，多次带领球队夺得了冠（guànguān）军。

3．他将借来的《水浒传（chuánzhuàn）》落（luòlà）在了家里。

三、比一比,再组词。

疗（_______）玲（_______）氏（_______）编（_______）滑（_______）

辽（_______）铃（_______）纸（_______）遍（_______）猾（_______）

四、将下列词语补充完整，再选词填空。

（____）头（____）气胸有（____）（____）目（____）口（____）

转（____）为（____）风（____）浪（____）（____）（____）大笑

（____）惊（____）战龇（____）咧（____）

1.这次考试没考好，你不要（____），只要平时肯努力，下次一定可以考好。

2.田忌在孙膑的帮助下，（____）了。

3.我们出海时，海面（____）。

4.钢丝上的特技表演看得人（____）。

五、选词填空。

灵活灵巧

1.威尼斯的小艇行动轻快（_____），仿佛田沟里的水蛇。

2.她有一双（_____）的手，绣出的蝴蝶栩栩如生。

辽阔开阔

3.（_____）无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

4.你看，天上地下，一片耀眼的色调，一幅多么（_____）而又雄浑的画卷啊！

六、按照要求完成句子。

1．根据给出的例句，把画面写具体。

例：窗外，大雪纷纷扬扬。

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2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）

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3．读了这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）

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4．照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。

左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

寸草不生：______________________________________________

七、按课文的内容填空。

1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，母亲的评价常常是_____，父亲的评价常常是______，于是“我”觉得母亲_____，父亲_____。在此文中，“我”的思想感情经历了_____、_______、______三个变化。

2.知之为知之，______，是知也。

3.盛年不重来，_____。及时当勉励，______。

4.夫君子之行，静以修身，______。非______，非_________。（诸葛亮）

5.一粥一饭，当思来处不易；________。（朱用纯）

八、课内阅读。

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械（jiè_xiè）忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍（shěshè）不得给你这么多钱呢！”

那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

1．用“\”画去选文中括号里不正确的读音。

2．选文中画“——”的句子运用了____的修辞手法，写出了_______。

3．“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！”这句话表现了____________，具体表现在下文描述的______