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某初级中学优秀备课组集体备课记录检查标准

为规范集体备课管理，提升集体备课质量，强化备课组团队协作能力，充分发挥集体智慧在教学设计、教学研究中的核心作用，促进教学效率与教学质量同步提升，结合我校初中各学科教学实际，制定本检查标准。本标准适用于全校各年级、各学科备课组集体备课记录的检查、评估与评优工作，检查结果将作为备课组考核、优秀备课组评选的重要依据。

一、检查基本原则

1.规范性原则：检查集体备课记录的格式、内容、流程是否符合学校要求，要素齐全、书写规范、归档有序。

2.实效性原则：重点核查集体备课是否紧扣教学实际，解决教学难点问题，形成可落地的教学方案，真正服务于课堂教学。

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