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  • 2026-01-28 发布于湖北
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公民公共精神培育办法

公民公共精神培育办法

一、教育引导与价值内化在公民公共精神培育中的基础作用

公民公共精神的培育需从教育引导与价值内化入手,通过系统化的教育手段和潜移默化的文化熏陶,使公共意识融入公民的日常行为准则。教育不仅是知识的传递,更是价值观的塑造。在家庭、学校、社会等多重场域中,需协同推进公共精神的教育实践,帮助公民理解个人行为与公共利益的关联,从而形成主动维护公共秩序、参与公共事务的自觉。

(一)学校教育体系的深化融入

学校教育是培育公共精神的主阵地。从基础教育阶段开始,需将公共精神的内涵融入课程体系与校园文化中。例如,在德育课程中增设公共伦理模块,通过案例分析、情

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