Unit+2+课时2+Reading+1（课件）英语新教材译林版七年级下册.pptxVIP

Reading1Goodneighbours

通过本节课的学习，学生能够：1.通过阅读对话，获取并梳理Simon所在社区志愿者的具体活动信息（学习理解）2.运用核心词汇和句型，介绍社区志愿者所提供的各类帮助;在模拟情境中，表达自己愿意从事或可以提供的社区志愿服务（应用实践）3.结合自身经验，讨论并阐述构成一个良好社区或好邻居的关键要素;基于所学，设计一份简单的社区志愿者招募启事或一项社区互助活动计划（迁移创新）

Amy:What’syourneighbourhoodlike?Simon:It’snice.There’saschool.ahospitala