河北省承德市丰宁县2025-2026学年上学期七年级数学期末试题(含解析).docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于河北
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河北省承德市丰宁县2025-2026学年上学期七年级数学期末试题(含解析).docx

2025~2026学年度第一学期学业质量监测

七年级数学试题

注意事项

1.本试题的题签共4页,总分120分,考试时间120分钟.

2.答题前考生请将试题密封线左侧的项目填写清楚.

一.选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把所选答案涂在答题卡上)

1.中国是最早采用正负数表示相反意义量,并进行负数运算的国家.若把气温为零上记作,则表示气温为()

A.零上 B.零下 C.零上 D.零下

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查正负数表示相反意义的量,根据零上温度用正数表示,则负数表示零下温度解题即可.

【详解】解:零上记作,

负数表示零下温度,

表示零下

故选:B.

2.“美不美,周末到河北”.2025年国庆假期,西柏坡红色旅游基地共接待游客万人次.将数据万用科学记数法可表示为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n为正整数,确定a与n的值是解题的关键.

根据科学记数法的方法进行解题即可.

【详解】解:万.

故选:C

3.若,则下列等式不一定成立的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查等式的基本性质,根据等式的基本性质逐项判断即可.

【详解】A.等式两边都减,得,故本选项不符合题意;

B.等式两边都加,得,故本选项不符合题意;

C.等式两边都乘,得,故本选项符合题意;

D.等式两边都除以,得,故本选项不符合题意.

故选:C.

4.如图,将正五角星沿虚线折叠,使、、、、五个顶点重合,得到的立体图形是()

A.五棱锥 B.五棱柱 C.六棱锥 D.六棱柱

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了立体图形的展开图,底面是一个五边形,侧面由个全等的三角形组成,所以得到的立体图形是棱锥,据此即可求解,熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征是解题的关键.

【详解】解:将正五角星沿虚线折叠,使、、、、五个顶点重合,得到的立体图形是五棱锥,

故选:.

5.下列各数中,结果相等的是()

A.和 B.和

C.和 D.和

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查有理数的乘方和绝对值的计算.根据有理数的乘方和绝对值解答即可.

【详解】解:A∶,故本选项不符合题意;

B、,故本选项不符合题意;

C、,故本选项不符合题意;

D、,故本选项符合题意;

故选:D

6.下列各数是方程的解的是()

A.1 B. C. D.2

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了解一元一次方程.去括号,移项合并同类项,系数化为1,即可求解.

【详解】解:,

移项得:

故选:A

7.下列说法:①单项式的次数是;②圆柱的体积一定,它的底面积和高成反比例关系;③如果,那么;④一个角的余角一定比这个角大;⑤连接两点的线段的长度,叫做这两点间的距离;其中正确的个数为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查单项式的次数、反比例关系、绝对值的意义、余角的性质以及两点间距离的定义.需要根据每个说法的定义和性质进行判断.

【详解】解:①单项式的次数是字母指数和,和的指数均为,和为,∴正确;

②圆柱体积公式,一定时,与乘积为常数,成反比例,∴正确;

③,则可为或,不一定为,∴错误;

④一个角和它的余角之和为,当一个角时余角更小,∴不一定更大,错误;

⑤两点间距离是线段的长度,∴正确.

∴正确的有①、②、⑤,共个.

故选:B.

8.某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是()

A.原价减去10元后再打8折 B.原价打8折后再减去10元

C.原价减去10元后再打2折 D.原价打2折后再减去10元

【答案】B

【解析】

【详解】将原价x元的衣服以()元出售,是把原价打8折后再减去10元.

故选B.

9.有一根铁丝正好围成一个长是,宽是的长方形框.现用去一段长为的铁丝,则剩下部分的铁丝长是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了列代数式,根据题意,先求出铁丝的总长度即长方形的周长,再减去用去的铁丝长度,即可求得剩下部分的铁丝长.

【详解】解:∵长方形周长(长+宽)

用去的铁丝长,

∴剩余铁丝长.

故选:C.

10.若,则多项式的值为()

A.4 B. C. D.3

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了代数式求值,利用已知条件求出的值,再将所求多项式变形后代入计算即可.

【详解】解:,

故选:D.

11.如图,是

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