2025年学历类自考小学教育心理学-法学概论参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考小学教育心理学-法学概论参考题库含答案解析.docx

2025年学历类自考小学教育心理学-法学概论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、皮亚杰的认知发展阶段中,具体运算阶段开始于哪个年龄段?

A.2-4岁

B.4-8岁

C.8-11岁

D.12-15岁

2、维果茨基的社会文化理论强调()的作用。

A.个体独立探索

B.成人直接指导

C.同伴合作

D.自我反思

3、巴甫洛夫的经典条件反射实验中,中性刺激与无条件刺激结合后,中性刺激会变成()。

A.条件反射

B.中性刺激

C.无条件反射

D.无效刺激

4、加涅将学习结果分为八类,其中()属于认知领域。

A.智力因素

B.迁移

C.智慧

D.知识

5、埃里克森的心理社会发展阶段中,学龄期的主要任务是()。

A.信任vs不信任

B.主动vs内疚

C.勤奋vs自卑

D.尊重vs自卑

6、罗森塔尔效应表明,教师的()会影响学生的学业表现。

A.教学方法

B.实验设计

C.期望效应

D.家长沟通

7、自我效能感高的学生更倾向于选择()的学习任务。

A.简单

B.中等难度

C.复杂

D.无难度

8、课堂管理中,预防性策略包括()。

A.处罚学生

B.制定规则

C.建立关系

D.惩罚错误

9、教育心理学研究的主要方法不包括()。

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.案例研究

10、元认知策略主要用于()。

A.激发兴趣

B.记忆强化

C.计划监控

D.激发动机

11、皮亚杰的认知发展阶段中,具体运算阶段的主要特征是?

A.逻辑思维发展,

B.感知运动能力,

C.抽象思维形成,

D.社会互动增强

12、《教师法》规定教师合法权益包括?

A.人身自由不受侵犯,

B.教学成果受法律保护,

C.工作时间按国家规定,

D.以上全选

13、布鲁姆教育目标分类学中,认知领域最高层次属于?

A.知识,

B.理解,

C.应用,

D.评价与创造

14、小学生道德认知发展符合?

A.他律到自律,

B.自律到他律,

C.情感主导,

D.习惯养成

15、《未成年人保护法》规定学校不得?

A.暴力体罚,

B.收取择校费,

C.实施性侵害,

D.以上全选

16、维果茨基“最近发展区”理论强调?

A.已知与未知差距,

B.个体差异,

C.群体互动,

D.以上全选

17、小学生注意力持续时间约?

A.20分钟,

B.30分钟,

C.45分钟,

D.60分钟

18、《教育法》规定教师培训每周期?

A.1年,

B.2年,

C.5年,

D.10年

19、小学生攻击性行为多源于?

A.道德认知不足,

B.情绪管理能力弱,

C.家庭暴力,

D.以上全选

20、《教师法》规定教师考核周期?

A.每学期,

B.每学年,

C.每两年,

D.每五年

21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童在4-8岁处于哪个阶段?

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的主要特点是?

A.突发性遗忘

B.线性遗忘

C.比例性遗忘

D.先快后慢遗忘

23、布鲁姆教育目标分类学中,认知领域最高级的目标是?

A.识记

B.理解

C.应用

D.创造

24、维果茨基提出的“最近发展区”强调什么?

A.已达水平

B.可能发展水平

C.实际发展水平

D.现实发展水平

25、教育心理学中的“先行组织者策略”主要用于?

A.增强动机

B.激活原有图式

C.建立联系

D.提高兴趣

26、根据加德纳的多元智能理论,音乐智能属于哪类?

A.语言智能

B.空间智能

C.音乐智能

D.身体动觉智能

27、课堂提问中,为检查基本知识宜采用?

A.复述式提问

B.追问式提问

C.开放式提问

D.挑战式提问

28、学习迁移的必要条件是?

A.内容相似

B.方法相同

C.认知结构同化

D.兴趣一致

29、形成性评价的主要目的是?

A.确定学生永久性水平

B.提供教学反馈

C.预测未来成绩

D.发放证书

30、根据耶克斯-多德森定律,动机与作业成绩的关系是?

A.正相关

B.负相关

C.U型曲线

D.线性正相关

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)

31、皮亚杰的认知发展阶段包括哪些阶段?

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.具象思维阶段

32、维果茨基的“最近发展区”理论强调哪些因素?

A.个体独立解决问题的能力

B.社会互动对认知发展的影响

C.教师指导下的潜在发展水

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