有关竞选大队委演讲稿12篇.docVIP

有关竞选大队委演讲稿12篇

有关竞选大队委演讲稿篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

在这次激情飞扬的少先队大队委竞选活动中，各位候选人在台下仔细斟酌，在台上尽情挥洒，我，﹡﹡，这位五（1）班的中队长，自然不甘示弱，摩拳擦掌，跃跃欲试。经过深思熟虑的思考，我决定竞选大队委中的学习委员一职。原因如下：

我品学兼优，全面发展，学习成绩优异，是老师当之无愧的小助手，组织井然有序的晨午读、使朗朗读书声回荡校园；管理班级图书角，让同学们的读书习惯发扬光大；督促小组长，收发作业，检查作业，帮助同伴解决学习难题，是同学们贴心的小老师。

课下，我热爱生活，时常有新鲜的想法，让同学们眼前一亮；我热爱读书，见多识广；我积极参加各种活动，读书征文、书签比赛、手抄报比赛、诗词诵读、评选少先队之星，演讲比赛，我都有精彩的表现，并获得佳绩。

老师经常教导我们“不想当将军的士兵不是好士兵”，我说不追求进步的.少先队员不是好队员，所以，在老师的鼓励下，我坚定地站在这里，接受各位领导老师的检阅，请大家投上您宝贵的一票，支持我，我定当不辱使命。

若有幸成为学习委员，我一定协助少先队指导员宣传组织好各种读书节、演讲、写字等比赛展示活动，使我校的学习活动开展得非富多彩，如火如荼。谢谢大家！

有关竞选大队委演讲稿篇2

老师们，同学们：

大家好！我是xxxx班的李xx。今天我要竞选的职务是大队委。

首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。我有幸参加这次竞选，感到十分的高兴。

我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。

我品学兼优，多次被评为“区六星”、“三好学生”、“优秀队干部”和“优秀少先队员”等称号。我爱好广泛，尤其喜欢阅读、绘画、语言表演和唱歌，我的绘画作品多次在各类比赛中获奖。

几年来，我一直担任班长和中队长等职务，在同学们的大力支持下，认认真真地履行着班长和中队长的职责，协助老师做好班级的各项事务，出色地完成了老师交给的各项任务，这不仅锻炼了我的组织能力、语言表达能力，还积累了一定的.工作经验。也给我这次竞选奠定了坚实的基础。

对于这次竞选大队委，我非常有信心，也有决心，如果这次我能当选，我一定会以更加饱满的热情和坚定的信念，对大队工作负责、对同学负责，协助大队长，认真做好每一份工作，踏踏实实完成大队部交给我的每一项任务，和同学们共同进步，共同提高！

请大家支持我、相信我！我有决心当好大队委，请大家投给我那神圣的一票！谢谢大家！

有关竞选大队委演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

在这金秋送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自五（三）班的中队长周华昊，这天有幸参加学校大队委的竞选，我的情绪无比激动，感到十分自豪。

在过去担任中队干部的四年里，我勤奋学习，做事认真，尊敬师长，团结同学，热爱班级，常常受到老师和同学们的夸奖，连续两年被评为校级“三好学生”。我品学兼优，爱好广泛，我的作文多次作为范文在班级或学校交流，还在《中国少年先锋报》上发表，绘画作品获重庆市小学生“课堂内外”杯一等奖，国际象棋获重庆市二等奖，参加“重庆市小学生说普通话、写规范字”知识竞赛两次获二等奖。我还参加了全国“10岁小小记者看香港”选拔活动，在10万名参赛选手中脱颖而出，被《中国少年报》小灵通记者团录取，并于20xx年7月代表中国大陆少年儿童到香港参加了为期7天的`交流活动，与香港小朋友同台演出，为国家和学校争得了荣誉。

这次我竞选的岗位是大队部学习委员。假如我能当选，我将在大队辅导员的指导下，树立“为同学们服务”的思想，严于律己，以身作则，用一颗纯洁的心和实际行动，来感染同学们，出色地完成学校和大队部交给我的任务，认真搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。

假如我落选了，我绝不灰心。这说明自己离大队干部的标准还有必须的差距，我要取长补短，不断完善自己，争取参加下次的竞选。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！

我明白，再多灿烂的话语也只但是是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，必须会言必行，行必果。

请各位同学们老师们给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！

请同学们相信我，支持我，投我一票吧！谢谢大家！

有关竞选大队委演讲稿篇4

同学们，老师们，大家好！我是开封市一师附小四二班的学生xxx，我想竞选大队委，希望用自已的真诚与努力为老师和同学服务，为学校大队工作做出自已的贡献，希望大家能给我这个机会。

我今年10岁了。我最喜欢的科目是英语、语文和美术，我的特长有绘画、英语等。我已经学画6年，我4岁开始学习绘画，曾多次获得市绘画一等奖等奖项。我学习英语也已经有4年了，我喜欢英语，