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- 2026-01-29 发布于江西
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2021年三年级语文上册期末试卷(汇编)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
mùbǎn(____)hūrán(____)wéiqún(____)fùyǒu(____)
shēnzhǎn(____)kělián(____)mùchái(____)làzhú(____)
二、区别形近字,在括号里分别组词。
唤(_________)幅(_________)棒(_________)状(_________)
换(_________)福(_________)捧(_________)壮(_________)
三、诗句连线。
绿阴不减来时路野渡无人舟自横
遥知兄弟登高处不知转入此中来
春潮带雨晚来急添得黄鹂四五声
长恨春归无觅处遍插茱萸少一人
四、把下面词语补充完整,并按要求完成练习。
①(___)不及(___)②目(___)口(___)③一(___)正(___)
④层(___)尽(___)⑤(___)手(___)脚⑥(___)(___)澎湃
⑦面(___)耳(___)⑧(___)桂(___)香⑨(___)以(___)日
1.解释词语②的意思:__________________
2.观察词语⑤的特点,照样子再写两个词语:___________、___________。
3.上面词语中描写秋天的词语有___________、___________。
五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
朴素朴实
(1)这是一个(__________)可爱的小男孩。
(2)陶罐还是那样光洁,(_________),美观。
没精打采灰心丧气
(3)就在狮子(__________)不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
(4)太阳火辣辣地照射着大地,一切有生命的东西都(___________)地低着头。
六、按要求写句子。
1.孙中山笑了笑(____)说(____)学问学问(_____)不懂就要问(_____)为了弄清楚道理(_____)就是挨打也值得(_____)(给句子加上正确的标点符号)
2.杨梅熟透了。杨梅有酸味。(用上关联词,把两句话并成一句话)
______________________________________
3.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用上比喻手法仿写)
______________________________________
4.冬天,校园真美啊!______________。(围绕这句话把段落补充完整)
七、根据课文内容完成练习。
1.《夜书所见》一诗中,描写风景的诗句是______________,______________。
这两句诗的意思是___________________________________
2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________,课文主要描写了
________(季节)水泥道的美,我发现这个季节还有______________、______________等美景。
八、阅读下文,回答问题。
爱动脑筋(jīn)的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
?华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
1.这篇短文有________个自然段。
2.填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。
3.华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子。
4.华佗是个________的孩子。
九、习作展示。
我们每天与同学朝夕相处,彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写,看看大家是否能猜到他是谁。
要求:1.不能在文中出现所写人物的名字;
2.抓住人物的外貌特征来写;
3.题目自拟,不少于300字。
__________
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