第9讲分数乘法简单应用题(人教新课标,PDF版,无答案).docxVIP

第9讲分数乘法简单应用题(人教新课标,PDF版,无答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.小明有苹果的分数是2/3，香蕉的分数是1/4，小明有多少比例的苹果和香蕉？()

A.11/12

B.8/12

C.7/12

D.5/12

2.一个长方形的长是5cm，宽是3cm，它的面积是长和宽的几分之几？()

A.1/2

B.5/3

C.15/2

D.15/3

3.一个班级有男生和女生的比例是3:2，如果班级总人数是60人，男生有多少人？()

A.18

B.24

C.30

D.36

4.一个数的分数是5/8，另一个数的分数是3/4，这两个数相加等于几分之几？()

A.13/16

B.11/16

C.17/16

D.15/16

5.一个分数是1/3，另一个分数是2/5，它们相减等于几分之几？()

A.1/15

B.2/15

C.4/15

D.3/15

6.一个分数是7/10，另一个分数是4/7，它们相乘等于几分之几？()

A.28/70

B.49/70

C.28/35

D.49/35

7.一个数的分数是1/6，如果这个数增加1/2，新的分数是多少？()

A.1/3

B.1/2

C.2/3

D.3/4

8.一个分数是3/4，如果这个分数减去1/4，剩下的分数是多少？()

A.1/2

B.1/4

C.3/4

D.2/4

9.一个分数是5/8，如果这个分数乘以2/3，结果是几分之几？()

A.10/24

B.15/24

C.20/24

D.25/24

10.一个分数是2/5，如果这个分数除以1/2，结果是几分之几？()

A.4/5

B.2/5

C.1/2

D.1/5

11.一个分数是3/4，如果这个分数减去3/8，结果是几分之几？()

A.3/16

B.5/16

C.9/16

D.11/16

二、多选题(共5题)

12.一个班级的学生按照3:2的比例分为两个小组，如果班级总人数是60人，那么两个小组的人数分别是多少？()

A.第一个小组30人，第二个小组20人

B.第一个小组40人，第二个小组20人

C.第一个小组25人，第二个小组35人

D.第一个小组20人，第二个小组40人

13.一个苹果的重量是2/3千克，三个这样的苹果总重量是多少？()

A.1千克

B.2千克

C.3千克

D.4千克

14.一个长方体的长是5cm，宽是3cm，如果它的高是长的2/5，那么这个长方体的体积是多少立方厘米？()

A.15立方厘米

B.25立方厘米

C.30立方厘米

D.35立方厘米

15.一个分数是1/2，如果这个分数乘以3/4，再减去1/6，结果是几分之几？()

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.2/3

16.一个分数是7/8，如果这个分数减去3/8，再乘以1/2，结果是几分之几？()

A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.3/8

三、填空题(共5题)

17.一个苹果的重量是200克，那么两个这样的苹果的总重量是______克。

18.一个班级有男生和女生的比例是3:2，如果班级总人数是60人，那么男生的人数是______人。

19.一个长方形的长是10cm，宽是6cm，那么这个长方形的面积是______平方厘米。

20.一个数的分数是1/3，如果这个数增加1/2，新的分数是______。

21.一个分数是7/10，如果这个分数乘以2/3，结果是______。

四、判断题(共5题)

22.如果一个数的分数是2/3，那么这个数乘以3/4，结果会比原来的数小。()

A.正确B.错误

23.分数乘以1的结果就是它本身。()

A.正确B.错误

24.两个小于1的分数相乘，其结果一定小于任意一个原来的分数。()

A.正确B.错误

25.分数乘法满足交换律。()

A.正确B.错误

26.一个分数的分子是正数，分母也是正数，那么这个分数乘以另一个分子是正数、分母是负数的分数，结果一定是负数。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.什么是分数乘法？请用简单的例子解释。

28.分数乘法有哪些基本性质？

29.如何计算分数乘以分数？

30.分数乘法在解决实际问题时有哪些应用？