三年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项试卷及答案（部编版）.docxVIP

三年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项试卷及答案（部编版）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的短文，完成后面的题目。

保护水资源，刻不容缓

水是生命之源。我们每天都要喝水，植物的生长需要水，动物的生长也需要水。地球上的水很丰富，有海水、河水、湖水、雨水等等。但是，我们能喝用的淡水却非常少，只占地球总水量的很小一部分。

现在，由于环境污染、森林砍伐、水资源浪费等原因，许多地方已经出现了严重的缺水问题。有的河流干涸了，有的湖泊面积缩小了，许多人在生活中没有足够干净的水喝，庄稼也难以生长。如果我们再不珍惜和节约用水，将来可能会面临更大的生存危机。

为了保护水资源，我们应该怎么做呢？首先，要节约用水。比如，洗漱时水龙头不要开得太大，用完水要及时关紧；洗澡的时候，可以用淋浴代替盆浴；洗菜的水可以用来浇花等等。其次，要防止水体污染。不乱扔垃圾，不把污水直接排入河流湖泊。最后，要爱护森林和植被，它们有助于涵养水源。

保护水资源，人人有责。让我们从现在做起，从身边的小事做起，节约每一滴水，保护我们宝贵的水资源！

1.根据短文内容，写出两种节约用水的方法。

（1）____________________________________________________

（2）____________________________________________________

2.短文提到“许多人在生活中没有足够干净的水喝”，结合你自己的观察或了解，简单写一写你身边有哪些浪费水或污染水的行为？

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3.你认为保护水资源除了文中提到的做法，还可以做些什么？写一写你的想法。

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二、阅读下面的通知，完成后面的题目。

关于举办“阅读小达人”读书分享活动的通知

尊敬的同学们：

为了丰富大家的课余生活，培养大家的阅读兴趣和表达能力，学校决定举办“阅读小达人”读书分享活动。希望同学们能够通过阅读好书，开阔视野，增长知识，并乐于分享自己的阅读感受。

活动具体安排如下：

时间：本学期第12周星期三下午放学后

地点：学校图书馆报告厅

参与对象：三（1）班至三（6）班全体学生

活动内容：每位参与的同学准备一个自己喜欢的故事或书籍片段，在活动中进行分享，可以讲述主要内容，也可以谈谈自己的看法和感受。分享时间每人约3分钟。

报名方式：有意参加的同学请在下周一下午放学前到班主任处登记报名。

希望同学们踊跃参加，在分享中交流，共同进步！让我们在阅读的世界里快乐成长！

1.这份通知的主要目的是什么？

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2.参加这次“阅读小达人”读书分享活动的对象是哪些学生？

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3.参加活动的同学需要准备什么？分享的时间大约是多长？

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4.如果你想参加这次活动，你打算分享哪本书或哪个故事？为什么？

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三、阅读下面的短文，完成后面的题目。

有趣的昆虫世界

昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体。它们有着各种各样的形态和习性，构成了一个十分有趣的昆虫世界。

蚂蚁是昆虫家族中非常著名的一员。它们通常很小，身体分为头、胸、腹三部分。蚂蚁喜欢群居生活，一个蚁穴中可以有很多不同角色的小蚂蚁，比如负责寻找食物的工蚁、负责照顾幼虫的母蚁等等。它们勤劳团结，常常能搬运比自己重很多倍的食物。

蝴蝶也是大家熟悉的昆虫。它们有着美丽的翅膀，上面常常有五彩缤纷