2026届四川省雅安市高三上学期第一次诊断性考试“聆听为先,融合为终”作文写作指导.docx

2026届四川省雅安市高三上学期第一次诊断性考试“聆听为先,融合为终”作文写作指导.docx

2026届四川省雅安市高三第一次诊断性考试“聆听为先,融合为终”作文写作指导与参考例文

阅读下面的材料,根据要求写作。

对话的开始并不是表达,而是聆听;沟通的结束并不是征服,而是融合。

——《南方周末》2026年新年献词

以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个

息;不少于800字。

【写作指导】

本次作文核心立意需紧扣“聆听是对话的起点,融合是沟通的终点”这一核心,精准把握“聆听”与“融合”的内在关联——聆听是前提,是放下偏见、尊重差异的姿态;融合是结果,是求同存异、共生共赢的价值归宿。写作时需避开“只谈

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