2026年高一语文必修下册《阿房宫赋》教学设计三课时
一、教学基本信息
课题:《阿房宫赋》(高一语文必修下册)
课时:3课时
学情分析:高一学生已积累初步文言知识,能读懂浅易文言文,但对“赋”的文体特征、文中复杂修辞及深层讽喻意义理解不足。且学生对历史故事兴趣浓厚,可结合秦亡历史背景激发学习动力,同时需强化文言实词、虚词、词类活用等重点知识的系统梳理。
教学目标
语言建构与运用:系统掌握文中“爱”“取”“族”等常用文言实词、虚词的意义和用法;熟练识别并理解名词作动词、名词作状语等词类活用现象,以及判断句、倒装句等特殊句式;积累重点文言句子并准确翻译。
思维发展与提升:分析文中比喻、夸张、排比
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