DNA结构与:能力与内容要求.pdf

第2节的结构和的

课标要求

(一)、能力要求

、通过对有关遗传实验的介绍培养学生分析问题的能力。

、通过介绍双螺旋模型的建立过程,使学生了解现代遗传学的研究方法,强化对学生进

行科学态度和方法的教育。

、使学生理解的双螺旋结构模型和分子的过程,掌握运用碱基互补配对原则

分析问题的方法。

(二)、内容要求

、了解了双螺旋结构的发现过程;掌握分子的组成及结构特点;

、掌握分子的过程;

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