消防安全在我心主题活动.pptxVIP

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  • 2026-01-29 发布于湖南
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汇报人:PPT日期:消防安全在我心主题活动

-活动目标核心教育内容互动实践环节延伸活动设计长效管理机制宣传推广评估与反馈其他建议持续改进与优化目录国际合作与交流特殊时期应对总结与展望

1活动目标

活动目标掌握灭火器使用、火警报警流程及火灾逃生技巧强化日常防火意识,杜绝违规用火用电行为系统学习火灾危害性、防火重点区域及消防基础知识知识普及目标技能培养目标意识提升目标

2核心教育内容

核心教育内容火灾成因分析厨房用火不慎、电器过载、烟头未熄灭家庭常见原因乱接电源、违规使用电热设备、实验操作不当校园常见原因

核心教育内容防火基础措施易燃品远离火源,如油类、纸张单独存放控制可燃物人离断电,禁止卧床吸烟或蚊帐内点蜡烛消除着火源

核心教育内容灭火技术方法隔离法移开未燃物品阻断火势蔓延冷却法用水降低燃烧物温度

3互动实践环节

互动实践环节报警模拟训练错误纠正禁止虚假报警,避免占用应急资源标准流程拨打119后清晰说明起火地点、火势及联系人信息

互动实践环节灭火器实操演练提罐、拔销、握管、压柄,顺风对准火焰根部喷射操作步骤火势过大时优先逃生,勿盲目扑救注意事项

互动实践环节逃生情景模拟A低楼层逃生:湿毛巾捂口鼻,弯腰沿安全通道撤离B高层避险:关闭房门阻烟,窗口发出求救信号

4延伸活动设计

延伸活动设计校园隐患排查:组织学生分组检查教室、宿舍违规电器及消防通道堵塞情况家庭防火任务:制定家庭逃生路线图,检查燃气阀门及电路老化问题创意作品征集:开展消防主题手抄报、短视频创作比赛,优秀作品全校展示

5长效管理机制

长效管理机制每学期组织消防演练,更新应急知识库定期复训计划通过家长会传达防火要求,排查校外租房安全隐患家校协同监督确保楼道灭火器压力正常,安全出口标识清晰可见应急物资保障

6宣传推广

宣传推广宣传材料制作设计制作消防安全海报、手册、视频等宣传材料,并分发至学校、社区、家庭等场所社交媒体活动利用学校和社区的官方社交媒体账号,发布消防安全知识、案例分析等内容,提高公众的关注度和参与度合作与交流与当地消防部门建立合作关系,邀请专业人员进行专题讲座和指导,加强与周边学校的交流与合作,共同提升消防安全水平

7评估与反馈

评估与反馈010203反馈与改进根据评估结果,对活动内容进行适当调整和改进,以更好地满足参与者的需求和期望持续关注建立长效机制,定期对参与者的消防安全知识进行复测和更新,确保其始终保持较高的安全意识通过问卷调查、访谈等方式,对活动效果进行评估,了解参与者对消防安全知识的掌握情况及对活动的满意度效果评估

评估与反馈通过以上各项措施的实施,我们旨在全面提升公众的消防安全意识和应对能力,为构建安全、和谐的校园和社会环境贡献力量

8政策与法规支持

政策与法规支持法规宣传政策解读法律援助组织学习《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,确保参与者了解并遵守相关法律对学校、社区的消防安全政策进行详细解读,确保其正确执行为需要的人提供法律咨询和援助,帮助其了解自身在消防安全方面的权利和义务

9培训与教育师资

培训与教育师资01师资选拔选择具有丰富消防知识和经验的专业人员作为培训教师,确保培训质量02师资培训定期对教师进行专业培训,更新其消防安全知识,提高其教学能力03师资管理建立教师评估机制,对教师的教学效果进行评估,确保其教学质量符合要求

10社区参与与志愿服务

社区参与与志愿服务社区活动:与社区合作举办消防安全主题活动,如消防知识竞赛、消防技能挑战赛等,增强居民的参与感和互动性志愿者招募:面向学校、社区招募消防安全志愿者,为其提供专业培训,并组织其参与日常的防火检查、宣传活动等志愿服务活动:鼓励志愿者定期探访老年人和独居居民,进行消防安全检查和宣传,帮助他们提高安全意识

11技术支持与资源整合

技术支持与资源整合技术应用资源整合物资保障利用现代信息技术,如微信公众号、小程序等,开发消防安全知识在线学习平台,方便参与者随时随地学习整合学校、社区、消防部门等多方资源,形成合力,共同推进消防安全工作确保有足够的消防器材和设备供日常使用和演练,并定期进行维护和检查

12持续监督与评估

持续监督与评估对学校、社区的消防安全设施进行定期检查,确保其处于良好状态定期检查对消防安全活动的效果进行定期评估,了解活动的实际效果和参与者的反馈,以便进行必要的调整和改进定期评估建立监督机制,对学校、社区的消防安全工作进行持续监督,确保其始终符合相关标准和要求持续监督

13文化营造与氛围建设

文化营造与氛围建设宣传标语:设计并张贴具有警示性和宣传性的消防安全标语,营造浓厚的消防安全氛围01主题活动:组织以消防安全为主题的文艺活动,如演讲比赛、文艺演出等,提高参与者的兴趣和积极性02互动平台:建立消防安全知识交流平台,鼓励参与者分享自己的经验和见解,形

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