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2026九年级全一册英语新版教材词汇大全

说明：本词汇大全严格依据2026新版人教版九年级全一册英语教材及《义务教育英语课程标准》编写，按教材单元顺序整合上下册核心词汇、短语及固定搭配，剔除超纲内容与重复表述。重点标注英音音标（兼顾美音差异）、精准词性与中文释义，搭配课堂高频例句、用法辨析及语法关联点（涵盖一般现在时被动语态、过去完成时、定语从句、宾语从句、情态动词用法、非谓语动词等九年级全册核心语法）。内容适配课堂教学、课后背诵听写、单元检测、期中期末复习及中考冲刺衔接，兼顾基础性、实用性与应试性，帮助学生构建完整的九年级英语词汇体系，为教师备课、学生自主学习、家长辅导提供清晰支撑，全程贴合九年级英语学段进阶及中考备考需求。

九年级全一册（Unit1-Unit20）

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

1.textbook/?tekstb?k/n.教科书；课本；搭配：Englishtextbook英语课本；useatextbook使用课本；例句：Weshouldreadthetextbookcarefullybeforeclasstopreviewnewlessons.我们课前应认真阅读课本预习新课。

2.conversation/?k?nv??se??n/（美/?kɑ?nv?r?se??n/）n.交谈；谈话；搭配：haveaconversationwithsb.与某人交谈；dailyconversation日常对话；语法：不可数名词，表达“一次谈话”需加不定冠词a；例句：Shehadalongconversationwithherteacheraboutherstudyproblemsyesterday.她昨天和老师长谈了自己的学习问题。

3.aloud/??la?d/adv.大声地；出声地；辨析：aloud强调“出声”，多用于朗读、说话，loudly强调“喧闹地”，soundly表示“熟睡地”；搭配：readaloud朗读；speakaloud大声说话；例句：Readingaloudisaneffectivewaytoimproveyourpronunciationandintonation.朗读是提升发音和语调的有效方法。

4.pronunciation/pr??n?nsi?e??n/n.发音；读音；搭配：correctpronunciation正确发音；improveonespronunciation改善发音；例句：HisEnglishpronunciationisverystandardbecausehepracticeseveryday.他的英语发音很标准，因为他每天都练习。

5.sentence/?sent?ns/n.句子；v.判决；宣判；搭配：makeasentence造句；completesentences完整句子；sentencesb.toprison判处某人监禁；例句：Canyoumakeasentencewiththenewwordwelearnedtoday?你能用我们今天学的新词造一个句子吗？

6.patient/?pe??nt/adj.有耐心的；n.病人；派生词：patientlyadv.耐心地；impatientadj.不耐烦的；搭配：bepatientwithsb.对某人有耐心；seeapatient看望病人；例句：Teachersshouldbepatientwiththeirstudents,especiallywhentheymakemistakes.老师应该对学生有耐心，尤其是当他们犯错的时候。

7.express/?k?spres/v.表达；表示；adj.快速的；快递的；搭配：expressonesfeelings表达感情；expressdelivery快递；expressway高速公路；例句：HecanexpresshimselfclearlyinEnglisheveninpublic.即使在公共场合，他也能用英语清晰地表达自己。

8.discover/d??sk?v?(r)/v.发现；发觉；辨析：discover指发现原本存在但未被知晓的事物，invent指创造新事物；搭配：discoverasecret发现秘密；discovernewthings发现新事物；例句：Scient