河南省平顶山市2025~2026学年上册九年级数册中试题【附答案】.docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于江苏
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河南省平顶山市2025~2026学年上册九年级数册中试题【附答案】.docx

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河南省平顶山市2025?2026学年上学期九年级数学期中试卷

一、单选题

1.将一元二次方程化成一般式后,二次项系数和一次项系数分别为

A.4,3 B.4,7 C.4, D.,

2.已知,,,是成比例线段,其中,,,则等于(????)

A. B. C. D.

3.来郑州,一定要打卡“非遗里的河南”.朵朵和果果在假期来到“只有河南”体验有声、有色、有趣、有滋味的河南非遗.他们分别从以下三项非遗里选一项进行体验,则两人选择的非遗体验相同的概率为(????)

A. B. C. D.

4.如图,在中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使成为菱形,下列给出的条件不正确的是(??????)

A.AB=AD B.AC⊥BD C.∠BAC=∠DAC D.AC=BD

5.如图,公园原有一块正方形空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花,原空地一边减少了,另一边减少了,剩余空地面积为,设原正方形空地的边长是,根据题意,可列方程为()

A. B.

C. D.

6.如图,,若,,则的长为(????)

A.15 B.14 C.13 D.12

7.如图,点D在的边AC上,要判定与相似,添加一个条件,不正确的是()

A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC

C.= D.=

8.关于一元二次方程根的情况,下列说法正确的是

A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根

C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根

9.如图,E、F、G、H分别是四边形的四条边的中点,要使四边形为矩形,四边形应具备的条件是(???)

A.有一个角是直角 B.对角线相等

C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分

10.如图1,矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设,两点间的距离为,,图2是点运动时随变化的关系图象,则的长为(????)

A. B. C. D.

二、填空题

11.方程的解为.

12.若,则分式.

13.在某实验中,已知事件A发生的概率为,那么进行1000次这种实验,事件A发生的次数约为次.

14.如图,为锐角三角形,是边上的高,正方形的一边在上,顶点H,E分别在上.已知,,则这个正方形的边长是.

15.已知,如图,在矩形ABCD中,,,点E为线段AB上一动点不与点A、点B重合,先将矩形ABCD沿CE折叠,使点B落在点F处,CF交AD于点H,若折叠后,点B的对应点F落在矩形ABCD的对称轴上,则AE的长是.

三、解答题

16.解方程:

(1);

(2).

17.如图,在正方形中,点为边上一点,连接,将绕点顺时针旋转,点的对应点为.

(1)补全图形,点_______(填“在”或“不在”)的延长线上;

(2)判断与的位置关系,并说明理由;

(3)若,当点为的中点时,直接写出的面积.

18.关于x的一元二次方程.

(1)求证:方程总有两个实数根;

(2)若方程有一个根小于1,求k的取值范围.

19.为响应市政府关于“垃圾不落地市区更美丽”的主题宣传活动,郑州外国语中学随机调查了部分学生对垃圾分类知识的掌握情况,调查选项分为“A:非常了解;B:比较了解;C:了解较少;D:不了解”四种,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题;

(1)求______,并补全条形统计图;

(2)若我校学生人数为1000名,根据调查结果,估计该校“非常了解”与“比较了解”的学生共有______名;

(3)已知“非常了解”的是3名男生和1名女生,从中随机抽取2名向全校做垃圾分类的知识交流,请画树状图或列表的方法,求恰好抽到1男1女的概率.

20.如图,在中,,动点P从点A开始沿边运动,速度为,动点Q从B开始沿边运动,速度为,如果P,Q两动点同时运动,那么何时与相似?

21.如图,平行四边形中,点G是的中点,点E是边上的动点,的延长线与的延长线交于点F,连接.

(1)求证:四边形为平行四边形.

(2)若,,.

①当____________时,四边形是矩形.

②当____________时,四边形是菱形.

22.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展,据调查,长沙某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递总件数分别为10万件和14.4万件,现假定该公司每月投递总件数的增长率相同.

(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率;

(2)如果平均每人每月最多可投0.5万件,那么该公司现有的29名快递投递员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问需要至少增加几名业务员?

23.类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整.

原题:如图1,在平行四边形中,点是的中点,点是线段上

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