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- 2026-01-29 发布于江苏
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江苏省苏州市姑苏区新草桥中学2025?2026学年八年级上学期期中考
数学试卷
一、单选题
1.下列式子中,是分式的是()
A. B. C. D.
2.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是(????)
A. B.
C. D.
3.要使分式有意义,则的取值范围是(????)
A. B. C. D.
4.把多项式分解因式,下列结果正确的是(????)
A. B. C. D.
5.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()
A.的三条中线的交点 B.三条角平分线的交点
C.三条高所在直线的交点 D.三边的中垂线的交点
6.如图,在正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知、是两格点,如果也是图中的格点,且使得为等腰三角形,则点的个数是(????)
A.5 B.6 C.7 D.8
7.如图,,,点为射线上的一个动点,分别以,为直角边,点为直角顶点,在两侧作等腰、等腰,连接交于点,当点在射线上移动时,则的长度为(????)
??
A.4 B.3 C.2 D.2.5
8.如图,,点D在它内部,,E,F分别是上的两个动点.则周长的最小值为(????)
A. B. C. D.
二、填空题
9.约分:.
10.计算:.
11.若,,则代数式的值等于.
12.若,则分式的值是.
13.计算:.
14.如图,在中,,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交、于点D,E,再分别以点D,E为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点F,作射线交边于点G,若,,则的面积为
15.如图,在等腰中,,,垂足为,动点、分别在底边、腰上(点不与点、重合),且.当是以为腰的等腰三角形,则的长度为.
16.如图,在中,,,,点是边上的动点,以为边,向下作如图所示等边,连接,则长的最小值为.
三、解答题
17.因式分解:
(1);
(2);
(3);
(4).
18.计算:
(1);
(2).
19.先化简,再求值:,其中.
20.如图,,相交于点,,.求证:.
21.如图所示,由每一个边长均为1的小正方形构成的正方形网格中,的顶点A,B,C均在格点上(小正方形的顶点为格点),利用网格画图.(保留必要的画图痕迹)
(1)在直线上找一点P,使得点P到点B,C的距离相等;
(2)在图中找一点O,使得;
(3)在(1)(2)小题的基础上,请在上确定一点M,使得两线段,的长度之和的值最小.
22.阅读与思考:
例如:,求的值.
解:由可知,,即,
,
.
请你仿照上述方法,解决下面问题:
(1)若,求的值;
(2)已知,求的值.
23.如图,,,分别是,的中点.
(1)证明:;
(2)若,,求的长.
24.我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和运用公式法等,其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法、十字相乘法等等.例如,分组分解法:.
仔细阅读以上内容,解决下面问题:
(1)因式分解:_____.
(2)已知:、、为的三条边,,求的周长.
25.如图,在中,,,点是边上一动点,连接,将沿翻折得到.
(1)直接写出与的位置关系:_____;
(2)如图①,当时,求证:;
(3)在点运动过程中,直线与直线相交于点,连接,当时,求线段长度.
答案
1.【正确答案】C
【分析】本题考查了分式的定义,熟练掌握分式的定义是解题的关键.一般地,如果A、表示两个整式,且B中含有字母,那么式子就叫做分式,由此判断即可.
【详解】解:A、不是分式,故此选项不符合题意;
B、不是分式,故此选项不符合题意;
C、是分式,故此选项符合题意;
D、不是分式,故此选项不符合题意;
故选C.
2.【正确答案】C
【分析】本题考查因式分解的定义:将一个多项式分解成几个整式的积的形式,叫做因式分解.根据定义进行判断即可.
【详解】解:A、等式右边不是整式的积的形式,该选项不符合题意;
B、是整式的乘法,不是因式分解,该选项不符合题意;
C、是因式分解,该选项符合题意;
D、,不是因式分解,该选项不符合题意;
故选C.
3.【正确答案】A
【分析】本题考查了分式有意义的条件,分式有意义的条件是分母不等于零.分式有意义时,分母,据此求的取值范围即可.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
故选A.
4.【正确答案】B
【分析】利用十字相乘法分解因式,由(-1)×(-2)=2,(-1)+(-2)=-3可得,写成因式分解的形式即可.
【详解】=.
故答案为B.
5.【正确答案】B
【分析】本题主要考查了三角形三条角平分线的性质,
根据角平分线的性质定理解答即可.
【详解】解:的三条角平分线交于一点,且这一交
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