山东省潍坊市安丘市联盟校2025~2026学年上册第二次学科素养考试八年级数学试题【附答案】.docxVIP

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山东省潍坊市安丘市联盟校2025~2026学年上册第二次学科素养考试八年级数学试题【附答案】.docx

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山东省潍坊市安丘市联盟校2025?2026学年上学期第二次学科素养考试八年级数学试题

一、单选题

1.下列写法正确的是(???)

A. B. C. D.

2.在,,,,,,,,(每两个之间依次多一个)中,无理数有(????)个.

A. B. C. D.

3.在中,的对边分别是,下列条件中,不能判定是直角三角形的是(????)

A. B.

C. D.

4.已知,,那么约为(????)

A.21.54 B.215.4 C.46.42 D.464.2

5.下列各图是以直角三角形各边为边,在三角形外部画正方形得到的,每个正方形中的数及字母表示所在正方形的面积.其中的值恰好等于10的是(???)

A. B. C. D.

6.下列说法正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

7.如图,在中,,和的平分线分别交于点、,若,,,则的长为(????)

A. B. C. D.

8.如图1,我们把对角线相等的四边形称为对等四边形.如图2,在中,;点为边上一动点,分别为边上的动点.已知,若四边形为对等四边形,则的最小值为(????)

A.10 B.8 C.6 D.5

9.已知关于的分式方程的解是非负数,则的取值范围是()

A. B. C.且 D.或

10.如图,和都是等腰三角形,.,相交于点,连接.给出下列结论:①;②;③平分;④平分;⑤.其中正确结论有(???)

A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤

二、填空题

11.若不等式两边同除以,得,则的取值范围为

12.设的小数部分是m,的整数部分是n,则的值是.

13.三条公路两两相交,要在该平面内修建一个加油站,使加油站到三条公路的距离都相等,则满足条件的加油站可以建处.

14.如图,在中,平分交于点于点E,且的周长为,则.

15.如图,已知为等腰直角三角形,其中,,点C在线段AB上运动(不与点A、点B重合),当以点C、O、B为顶点的三角形为等腰三角形时,则AC的长为.

三、解答题

16.求的值或计算:

(1);

(2).

(3)计算:

17.(1)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.

(2)解不等式,并把解集在数轴上表示出来,再求出这个不等式的最小整数解.

18.已知:如图,是内部一点.求作:等腰,使点,分别在射线,上,且底边经过点.

19.如图是由8个同样大小的立方体组成的二阶魔方,体积为.

(1)求这个魔方的棱长;

(2)图中阴影部分是一个正方形,求阴影部分的面积及其边长.

(3)把正方形放到数轴上,如图,使得点A与1重合,数轴上有一个动点E,若,则点E在数轴上表示的数为______.

20.如图,,是的中点,平分,,,求的长.

21.第届数学教育大会()会标如图所示,会标中心图案来源于我国古代数学家赵爽的“弦图”.如图所示的“弦图”是由4个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形.

【知识探索】(1)请用图验证勾股定理:;

【知识迁移】(2)如果满足等式的是三个正整数,我们称为勾股数.已知是正整数且.请证明,,是勾股数;

根据中的结论,写出一组符合条件的勾股数___________;

【知识应用】(3)鹿鸣社团计划在学校菜园上种青菜,使之构成如图所示的“弦图”,已知这四个直角三角形的三边是勾股数,最短的边长为米,种青菜要求:仅在三角形边上种青菜,每个三角形顶点处都种1棵青菜,各边上相邻两棵青菜之间的距离均为米,那么这块菜园最少需要种植多少棵青菜?(直接写出结果,不必说明理由).

22.某企业为提高生产效率,采购了相同数量的型、型两种智能机器人,购买型机器人的总费用为90万元,购买型机器人的总费用为60万元,型机器人单价比型机器人单价低3万元.

(1)求型、型两种机器人的单价;

(2)该企业计划从采购的这批机器人中选择10台配备到某生产线,要求两种型号的机器人各至少配备1台,且购买这10台机器人的总费用不超过70万元.求出所有配备方案.

23.【问题提出】

如图1,通过拼摆两个含角的全等的三角尺,发现两个三角尺恰好可以拼成一个等边三角形,从而得出猜想:在直角三角形中,若一个锐角为,则它所对的直角边等于斜边的一半.

通过实验提出猜想后,如何通过几何推理严格证明该性质?

【思路启迪】

从逻辑推理的角度思考:如何通过添加辅助线将含的直角三角形转化为等边三角形或其他特殊图形,从而将边角关系转化为已知定理?

已知:如图,中,,,求证:.

请在图中添加辅助线,将含的直角三角形转化为等边三角形或其他特殊图形,要求:用两种不同的方法(后续论证方法不同)在图2、图3添加辅助线,并用简短、专业的数学语言描述如何添加辅助线的.

分类

方法一(图2)

方法二(图3

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