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  • 2026-01-29 发布于四川
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2025国考上饶市纪检监察岗位申论模拟题及答案.docx

2025国考上饶市纪检监察岗位申论模拟题及答案

一、给定资料

1.2024年3月,上饶市纪委监委对某县乡村振兴项目开展机动式巡察,发现该县2021—2023年共投入财政衔接资金2.7亿元,其中用于“高标准茶园改造”1.2亿元。巡察组调阅验收资料时发现,同一地块在三年间被重复验收3次,每次均被评为“优秀”,并据此获得财政奖补450万元。现场核查发现,所谓“改造”仅在路边插上新建项目标识牌,茶树品种、种植密度、亩产数据均与验收报告严重不符。

2.县财政局工作人员王某在笔录中坦言:“我们只看乡镇报上来的材料,材料齐全就拨款,现场抽查也只是‘走点’,提前把路线、停车点、拍照角度都安排好。”县农业农村局茶叶办原主任郑某则称:“只要乡镇主要领导打招呼,验收就是走形式,反正资金是中央的,不拿白不拿。”

3.2023年7月,村民老周通过“监督一点通”平台实名举报“茶园造假”,县纪委监委仅作出“转办”处理,未开展核查。老周再次举报时,平台显示“重复举报,不予受理”。2024年2月,老周收到陌生号码发来的短信:“再告就让你孙子读不了小学。”老周被迫撤回举报。巡察组进驻后,老周才敢再次反映问题。

4.2024年4月,上饶市纪委监委提级办理,对该县乡村振兴领域问题开展“室组地”联合办案,共处理党员干部32人,其中党纪政务处分18人,移送司法6人,追缴资金3200万元。办案人员介绍,涉案干部形成“乡镇—部门—财政—中介”四方利益链:乡镇负责“造景”,部门负责“发证”,财政负责“拨款”,中介负责“做材料”,一条“茶旅融合”示范带被包装成5个不同项目名称,重复申报7次。

5.案件办结后,上饶市纪委监委向县委发出《关于乡村振兴资金监管漏洞的纪检监察建议》,提出“县统筹、乡报账、村监督”机制,要求建立“乡村振兴资金阳光e账”平台,所有项目线上申报、线上评审、线上验收、线上付款,全程留痕、一键追溯。县委回函表示“照单全收”,但3个月后,平台仍停留在“测试版”,仅录入2024年新项目,2021—2023年历史数据以“技术原因”未导入。

6.2024年8月,省纪委监委对上饶市开展乡村振兴领域“回头看”,随机抽取该市另外两个县,发现“阳光e账”平台在全县推广率仅21%,多数乡镇仍以纸质报账为主,个别乡镇将2022年已完工的“蔬菜大棚”项目重新拍照,再次申请2024年“设施蔬菜提升”资金。省纪委监委约谈上饶市纪委监委主要负责人,要求“再监督、再亮剑”。

7.上饶市纪委监委随即启动“二次巡察”,建立“大数据碰撞+无人机航拍+群众扫码”三位一体监督模式:首先与自然资源局卫星时序图斑比对,发现2021—2023年茶园地块植被指数下降不足3%,远低于“改造”要求的15%;其次利用无人机对项目区进行正射影像采集,与财政报账照片比对,发现80%照片系“老片新用”;最后在项目区设立“廉情二维码”,群众扫码即可查看项目资金、建设内容、责任人、举报电话,并可上传现场视频。试运行一周,收到有效线索284条,其中63条经初核属实,再次立案11人。

8.2024年10月,上饶市纪委监委联合市财政局、市农业农村局出台《上饶市乡村振兴财政衔接资金“负面清单+积分制”管理办法》,规定“同一地块三年内不得重复支持”“项目验收必须出具卫星遥感比对报告”“群众满意度低于80%的项目暂缓付款”。办法同时明确:对主动发现问题的干部给予积分,积分与评优评先、职级晋升挂钩;对被动发现问题的干部倒查责任,最高可给予调离岗位、免职处理。

9.2024年11月,上饶市“阳光e账”平台2.0版上线,历史数据全部导入,并与省“一卡通”系统打通,财政衔接资金实现“国库直达项目”。平台运行首月,全市申报项目数同比下降38%,资金核减率11.7%,群众扫码参与量突破12万人次,收集意见建议1.9万条,推动解决道路硬化、灌溉设施等民生小事826件。市纪委监委通报表扬3个“零问题”乡镇,对2个“反弹回潮”乡镇挂牌督办。

10.2024年12月,上饶市纪委监委发布《乡村振兴监督蓝皮书》显示:2021—2023年,全市共投入财政衔接资金18.4亿元,涉及项目3621个,巡察、审计、群众举报发现问题的项目占比由2021年的32%下降至2024年的7.8%,资金损失率由6.5%下降至0.9%,群众满意度由68%提升至91%。蓝皮书同时指出,基层“新官不理旧账”、中介“包装术”升级、数据“体外循环”等风险仍存,监督必须永远吹“冲锋号”。

二、作答要求

(一)请根据给定资料,概括上饶市在乡村振兴资金监管中暴露出的主要问题,并指出其产生的根源。(20分)

要求:全面准确,条理清晰,语言简洁;不超过300字。

(二)结合资料,谈谈“阳光e账”平台从1.0版到2.0版的升级过程,对提升基层治理效能有哪些启示。(25分)

要求:观点鲜明,分析透彻,联系

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