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  • 2026-01-29 发布于山东
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2025民族文化宫招聘17人笔试试题附答案解析.docx

2025民族文化宫招聘17人笔试试题

第一部分单选题(100题)

1、下列诗句与诸葛亮无关的是()。

A.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心

B.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

C.已知天定三分鼎,犹竭人谋六出师

D.犹留正气参天地,永剩丹心照古今

【答案】:D

2、公民基本道德规范,下列说法不正确的是()。

A.“爱国守法”是公民对国家首要的道德规范

B.“明礼诚信”是公民之间相处的基本规范

C.“勤俭自强”是公民对待生活与自身的道德规范

D.“敬业奉献”是公民对待职业活动的道德规范

【答案】:B

3、公文文种中通知的特点是()。

A.时效性

B.严肃性

C.权威性

D.指导性

【答案】:A

4、随着经济的发展,()已逐渐成为市场体系的核心。

A.消费品市场

B.生产资料

C.劳动力

D.资本市场

【答案】:D

5、过去人们常把政府机构改革看成是单纯的机构分合,似乎机构、人员数量减少了,机构改革的目标就达到了,因而往往忽视了()的原则。

A.缩减编制

B.以转变职能为基础

C.强化监督和监管体系

D.理顺政府与社会关系

【答案】:B

6、公文需要向同级机关、下级隶属机关或者下级机关送达时,应该使用()。

A.主报

B.主送

C.抄报

D.抄送

【答案】:D

7、“通过政策、法令和各种具体措施,使各项工作分工明确、配合密切,以共同实现预定目标”属于行政管理的()职能。

A.计划

B.组织

C.协调

D.控制

【答案】:C

8、《事业单位岗位设置管理试行办法实施意见》规定,担任一级、二级、三级、四级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满()年,并分别通过高级技师、技师、高级工、中级工技术等级考核。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:C

9、关于总结报告的基本要求,下列说法错误的是()。

A.总结报告为求完整、深刻、必要时可对材料进行加工、甚至改写事实,以突出主旨

B.总结报告要有正确的指导思想,要坚持实事求是的原则,不可夸大成绩,回避错误

C.对工作成绩的大小以及工作的先进,落后,叙述一般要用比较法,通过横纵比较,使得背景鲜明突出

D.根据总结的目的及中心,对主要的问题要详写,次要的问题要略写

【答案】:A

10、关于监察委员会的说法正确的是()。

A.监察委员会主任由人民代表大会及其常委会选举产生

B.地方监察委员会包括省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区、乡镇的监察委员会

C.监察委员会由主任、副主任若干人、委员若干人组成

D.监察委员会只对本级人民代表大会及其常务委员会负责

【答案】:C

11、的的喀喀湖附近的文化为()。

A.大地文化

B.玛雅文化

C.印第安文化

D.喜马拉雅文化

【答案】:C

12、职业道德的核心是()。

A.服务群众

B.爱岗敬业

C.办事公道

D.奉献社会

【答案】:B

13、由中国境内注册的公司发行,直接在美国纽约上市的股票叫做:

A.B股

B.H股

C.N股

D.A股

【答案】:C

14、下列关于人口因素在社会发展中的作用的表述中正确的是()。

A.决定国家的贫富强弱

B.决定社会制度的更替

C.决定社会制度的性质

D.制约和影响社会的发展

【答案】:D

15、2020年7月22日,中国社会科学院新闻与传播研究所及社会科学文献出版社共同发布新媒体蓝皮书:《中国新媒体发展报告No.11(2020)》,指出中国新媒体发展呈现十大趋势,其中不包括()。

A.网络文化是“破圈化”发展趋势

B.“耳朵经济”迸发市场发展活力

C.国土安全建设注重管控与严防并举

D.微传播价值与媒体融合价值回归本质

【答案】:C

16、2021年是中国共产党建党100周年。今年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。下列关于中国共产党党史的认识,正确的是()。

A.中国共产党党史记载了马克思主义中国化的过程

B.中国共产党党史记录了人类社会发展的各个阶段

C.中国共产党党史就是建设中国特色社会主义过程的历史

D.中国共产党党史记录了鸦片战争以来中国人民抗战外来侵略的过程

【答案】:A

17、社会主义宏观经济调控的对象是()。

A.国有企业

B.国民经济关键行业

C.国家政府机关

D.国民经济总体活动

【答案】:D

18、对于基层管理者来说,以下哪种技能是最重要的()。

A.创新技能

B.人际技能

C.技术技能

D.概念技能

【答案】:C

19、公文写作由于其面对的对象和性质的特殊性,按照规范性和颁发程序的规范程度、行政约束力的强弱划分为规范性公文和非规范性公文,下列不属于规范性公

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