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幼儿园办园行为督导评估整改报告

根据上级教育主管部门对幼儿园办园行为督导评估的反馈意见，我园高度重视，立即组织相关人员对反馈问题进行深入分析和研讨，制定了详细的整改方案，并积极推进各项整改工作。现将整改情况报告如下：

一、办园条件方面

（一）园舍场地问题

督导评估指出我园户外活动场地相对狭小，无法满足幼儿充足的户外活动需求。同时，部分功能室的布局不够合理，影响了使用效率。

针对户外活动场地问题，我们积极与周边相关部门沟通协调，争取到了临时借用附近一块闲置空地作为幼儿额外的户外活动区域。在空地上，我们铺设了安全的橡胶地垫，并添置了一些适合幼儿的运动器材，如滑梯、秋千等，供幼儿在户外活动时使用。

对于功能室布局不合理的情况，我们组织专业人员对幼儿园的整体空间进行了重新规划。将原本分散的美术活动室和手工制作室进行了整合，打造了一个宽敞、多功能的创意美工室，为幼儿提供更丰富的创作空间。同时，调整了图书室的位置，将其迁至采光更好的区域，并对图书进行了重新分类和整理，方便幼儿借阅和阅读。

（二）设施设备配备

督导发现我园部分教学设备陈旧老化，如投影仪画面模糊，音响设备音质不佳，影响了教学效果。而且，一些幼儿玩具和游戏材料数量不足，种类单一。

为了改善教学设备状况，我们及时采购了一批新的投影仪、音响设备和电子白板，并邀请专业技术人员进行安装和调试。同时，对园内的电脑、打印机等办公设备也进行了全面检查和维护，确保其正常运行。

在幼儿玩具和游戏材料方面，我们根据幼儿的年龄特点和发展需求，购置了大量的积木、拼图、角色扮演道具等玩具和游戏材料，丰富了幼儿的游戏内容。此外，我们还建立了玩具和游戏材料的定期更新机制，确保幼儿能够接触到新鲜、有趣的玩具和材料。

二、安全卫生方面

（一）安全管理制度落实

督导评估提出我园在安全管理制度落实上存在一些漏洞，如安全检查记录不够详细，部分教职工对安全突发事件应急处理流程不够熟悉。

为了加强安全管理制度的落实，我们进一步完善了安全检查制度，明确了检查内容、检查频率和责任人。每次安全检查都要求详细记录检查情况，包括发现的问题、整改措施和整改结果。同时，我们组织全体教职工开展了安全突发事件应急处理培训，通过理论讲解、案例分析和实际演练等方式，让教职工熟悉应急处理流程，提高应急处理能力。

（二）卫生保健工作

在卫生保健方面，督导指出我园的保健室设施不够完善，卫生消毒工作存在一些薄弱环节。例如，保健室的药品储存不规范，部分教室和寝室的消毒记录不够完整。

针对保健室设施问题，我们按照相关标准对保健室进行了升级改造，增添了一些必要的医疗设备和药品储存柜，规范了药品的分类存放和管理制度。同时，加强了对保健医生的培训，提高其业务水平和服务质量。

为了加强卫生消毒工作，我们制定了更加详细的卫生消毒制度，明确了消毒的时间、方法和责任人。每天对教室、寝室、食堂等场所进行全面消毒，并做好消毒记录。定期对消毒效果进行检查和评估，确保卫生消毒工作落到实处。

三、保育教育方面

（一）教育教学计划制定

督导发现我园部分教师制定的教育教学计划缺乏科学性和系统性，目标不够明确，内容与幼儿的实际发展水平脱节。

为了提高教育教学计划的质量，我们组织教师参加了教育教学计划制定的专题培训，引导教师深入了解幼儿的年龄特点和发展规律，根据《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》的要求，制定科学合理的教育教学计划。同时，成立了教育教学计划审核小组，对教师制定的教育教学计划进行严格审核，确保计划的目标明确、内容丰富、方法适宜。

（二）游戏活动开展

评估反馈显示我园游戏活动的开展不够充分，形式较为单一，教师对游戏活动的指导不够到位。

为了丰富游戏活动形式，我们加大了对游戏活动的投入，创设了更多不同类型的游戏区域，如超市、医院、建筑工地等，为幼儿提供丰富的游戏体验。同时，组织教师学习游戏活动指导的相关理论和方法，提高教师对游戏活动的观察和指导能力。在游戏活动中，教师能够根据幼儿的游戏行为及时给予引导和支持，促进幼儿在游戏中学习和发展。

（三）家园共育工作

在家园共育方面，督导指出我园与家长的沟通渠道不够畅通，家园合作的深度和广度有待进一步提高。

为了加强家园沟通，我们建立了家长微信群、QQ群等线上沟通平台，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。定期组织家长开放日、家长会、亲子活动等，让家长走进幼儿园，了解幼儿的学习和生活环境。同时，开展家长教育讲座，普及科学育儿知识，提高家长的教育水平和教育意识。通过多种方式，增进了家园之间的沟通与合作，形成了家园教育的合力。

四、教职工队伍方面

（一）教师专业发展

督导评估指出我园部分教师的专业素养有待提高，教学方法和教学手段较为传统，缺乏创新意识。

为了促进教师的专业发展，我们制定了详细的教师培训计划，定期组织教师参