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陈孝彬教育管理学第3版考研真题和答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育管理的核心是：()

A.教育目的管理

B.教育资源管理

C.教育过程管理

D.教育质量管理

2.教育管理学的研究对象是：()

A.教育现象

B.教育规律

C.教育政策

D.教育组织

3.学校管理的基本职能是：()

A.计划、组织、指挥、协调、控制

B.领导、决策、执行、监督、评价

C.教育教学、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流

D.管理人员、管理人员、管理人员、管理人员、管理人员

4.教育管理者的基本素质包括：()

A.政治素质、业务素质、道德素质、法律素质、心理素质

B.领导素质、决策素质、执行素质、监督素质、评价素质

C.教育教学素质、科学研究素质、社会服务素质、文化传承素质、国际交流素质

D.管理人员素质、管理人员素质、管理人员素质、管理人员素质、管理人员素质

5.教育决策的理性原则包括：()

A.信息原则、预测原则、可行原则、择优原则、系统原则

B.领导原则、决策原则、执行原则、监督原则、评价原则

C.教育教学原则、科学研究原则、社会服务原则、文化传承原则、国际交流原则

D.管理人员原则、管理人员原则、管理人员原则、管理人员原则、管理人员原则

6.教育组织结构的基本形式是：()

A.直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵制

B.教学组织、科研组织、行政组织、社会服务组织、国际交流组织

C.管理人员组织、管理人员组织、管理人员组织、管理人员组织、管理人员组织

D.教育目的组织、教育目标组织、教育任务组织、教育内容组织、教育方法组织

7.教育评价的原则包括：()

A.科学性原则、客观性原则、系统性原则、发展性原则、多样性原则

B.领导原则、决策原则、执行原则、监督原则、评价原则

C.教育教学原则、科学研究原则、社会服务原则、文化传承原则、国际交流原则

D.管理人员原则、管理人员原则、管理人员原则、管理人员原则、管理人员原则

8.教育研究的方法包括：()

A.实证研究法、调查法、实验法、文献研究法、案例研究法

B.领导研究法、决策研究法、执行研究法、监督研究法、评价研究法

C.教育教学研究法、科学研究法、社会服务研究法、文化传承研究法、国际交流研究法

D.管理人员研究法、管理人员研究法、管理人员研究法、管理人员研究法、管理人员研究法

9.教育政策制定的过程包括：()

A.政策规划、政策制定、政策执行、政策评估、政策调整

B.领导决策、决策制定、决策执行、决策监督、决策评价

C.教育教学决策、科学研究决策、社会服务决策、文化传承决策、国际交流决策

D.管理人员决策、管理人员决策、管理人员决策、管理人员决策、管理人员决策

10.教育公平的主要内容包括：()

A.机会公平、过程公平、结果公平、权利公平、义务公平

B.领导公平、决策公平、执行公平、监督公平、评价公平

C.教育资源公平、教育质量公平、教育成果公平、教育机会公平、教育服务公平

D.管理人员公平、管理人员公平、管理人员公平、管理人员公平、管理人员公平

二、多选题(共5题)

11.教育管理的基本职能包括哪些？()

A.计划

B.组织

C.指挥

D.协调

E.控制

F.研究与开发

12.影响教育管理效率的因素有哪些？()

A.管理者的素质

B.管理体制的完善程度

C.管理方法的科学性

D.管理信息的准确性

E.管理资源的充足性

F.组织文化的建设

13.教育组织结构设计的原则有哪些？()

A.目标一致原则

B.职责明确原则

C.管理幅度原则

D.灵活性原则

E.稳定性原则

F.效率原则

14.教育评价的类型主要包括哪些？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

E.影响性评价

F.效益性评价

15.教育政策制定的一般步骤有哪些？()

A.确定政策问题

B.制定政策方案

C.选择政策方案

D.实施政策方案

E.评估政策方案

F.修订政策方案

三、填空题(共5题)

16.教育管理学研究的主要对象是教育活动的

17.教育管理的根本任务是

18.教育管理的主体是

19.教育管理的客体是

20.教育管理的基本职能不包括以下哪项？

四、判断题(共5题)

21.教育管理学的学科性质属于自然科学。()

A.正确B.错误

22.教育管理的目标是单一的，只关注提高教育质量。()