河北省承德市2022-2023学年高一上学期期末考试化学（解析版）.docxVIP

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河北承德2022~2023学年第一学期高一年级期末考试

化学试卷

可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23S32Cu64

一、选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.日常生活、生产、医疗与化学有着密切联系。下列说法错误的是

A.节日燃放的五彩缤纷的烟花，所呈现的就是金属元素的焰色

B.碳酸氢钠药片可用于治疗胃酸过多，与醋同服可提高疗效

C.溴化银可被用作医疗X射线胶片上的感光剂

D.充有钠蒸气的高压钠灯常用于道路和广场的照明

【答案】B

【解析】

【详解】A．一些金属在灼烧时会使火焰呈现特殊的颜色，称为焰色试验，节日燃放的五彩缤纷的烟花，所呈现的就是金属元素的焰色，故A正确；

B．碳酸氢钠药片可用于治疗胃酸过多，醋中的醋酸能消耗碳酸氢钠，所以与醋同会降低疗效，故B错误；

C．溴化银具有感光性，可被用作医疗X射线胶片上的感光剂，故C正确；

D．钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，充有钠蒸气的高压钠灯常用于道路和广场的照明，故D正确；

故选B。

2.下列各项中表示正确的是

A.的结构示意图：，

B.HClO的结构式：H-Cl-O

C.的电子式

D.质子数为92、中子数为146的U原子：

【答案】C

【解析】

【详解】A．的结构示意图：，A错误；

B．HClO的结构式：H-O-Cl，B错误；

C．的电子式，C正确；

D．质子数为92、中子数为146的U原子：，D错误；

故答案选C。

3.下列物质的分子中各原子的最外层均满足8电子稳定结构的是

A.HCl B. C. D.

【答案】D

【解析】

【详解】A．HCl的电子式为，氢原子最外层有2个电子，不满足8电子稳定结构，故A不选；

B．S原子最外层有6个电子，和两个F原子共用两对电子即达到8电子稳定结构，则SF6中S原子最外层不满足8电子稳定结构，故B不选；

C．P原子最外层有5个电子，和3个Cl原子共用3对电子即达到8电子稳定结构，则PCl5中P原子最外层不满足8电子稳定结构，故C不选；

D．氮气的电子式为，N原子的价电子数为5，N2分子中两个氮原子间形成了氮氮三键，两个氮原子都达到了8电子稳定结构，故D选；

故选D。

4.下列物质的性质与应用对应关系正确的是

A.二氧化硫具有漂白性，可用于漂白纸浆及草编织物

B.碳酸氢钠受热易分解，可用于治疗胃酸过多

C.漂白粉在空气中很稳定，可用于漂白纸张

D.氢氧化铝胶体具有吸附性，因此能去除污水中的、

【答案】A

【解析】

【详解】A．二氧化硫具有漂白性，可用于漂白纸浆及草编织物，对应关系正确，故A选；

B．碳酸氢钠受热易分解，治疗胃酸过多是碳酸氢钠和胃液中的盐酸反应，和受热分解无关，没有对应关系，故B不选；

C．漂白粉在空气中不稳定，容易和空气中的二氧化碳和水蒸气反应，漂白粉用于漂白纸张是利用了漂白粉有强氧化性，故C不选；

D．氢氧化铝胶体具有吸附性，因此能去除污水中的悬浮杂质，除去污水中的铜离子、铅离子等重金属离子通常用硫化钠，故D不选；

故选A。

5.实验室需要制备少量并验证其性质，下列实验装置不能达到相应实验目的的是

A.制取

B.验证的还原性

C.收集

D.吸收

A.A B.B C.C D.D

【答案】D

【解析】

【详解】A．亚硫酸钠和硫酸反应生成硫酸钠和二氧化硫气体，A正确；

B．二氧化硫使碘的淀粉溶液褪色是因为反应：，反应中二氧化硫发生氧化反应，为还原剂，体现的是二氧化硫的还原性，B正确；

C．二氧化硫密度大于空气的，应用向上排空气法收集，图中装置二氧化硫短进长出，C正确；

D．二氧化硫不溶于饱和亚硫酸氢钠、应用氢氧化钠溶液吸收尾气减少污染，D错误；

故选D。

6.下列微粒半径大小比较中正确的是

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】微粒半径一般从两方面比较：先看电子层数，一般地，电子层数越多，半径越大；若电子层数相同，则质子数越多，半径越小。

【详解】A．Na和Mg电子层数相同，Na的质子数比Mg小，则Na的半径比Mg大，故A错误；

B．Cl-核外有3层电子，Na+只有2层电子，故Cl-半径比Na+大，故B正确；

C．K原子核外电子层数为4层，Na只有3层，则K的原子半径比Na大，故C错误；

D．Al3+和O2-核外电子排布相同，Al的质子数比O大，则Al3+的半径比O2-小，故D错误；

故选B。

7.一种以黄铁矿(主要成分是，设杂质均不参与反应)为原料生产硫酸的简要流程图如图：

下列说法正确的是

A.黄铁矿“煅烧”时反应的化学方程式为

B.依据上述流程，当最终生成0.1mol时，共转移7.5mol电子

C.“吸收