湖北省武汉市青山区第二教联体2025~2026学年八年级上册期中数学试题【附答案】.docxVIP

PAGE/NUMPAGES

湖北省武汉市青山区第二教联体2025?2026学年八年级上学期期中数学试卷

一、单选题

1．美术老师布置同学们设计窗花，下列作品为轴对称图形的是（????）

A． B．

C． D．

2．以下列各组线段长为边，能组成三角形的是（）

A． B．

C． D．

3．椅子是日常生活中常见的一种家具，现代的椅子追求美观时尚，一些椅子被赋予了更多科技，使人类的生活更加方便．下列椅子的设计中利用了“三角形的稳定性”的是（????）

A． B． C． D．

4．已知图中的两个三角形全等，则等于（????）

A． B． C． D．

5．已知等腰三角形的两边长分别为5和10，则其周长可能是（????）

A．15 B．20 C．20或25 D．25

6．如图，在射线上，分别截取，使；再分别以点M和点N为圆心、大于线段一半的长为半径作圆弧，在内，两弧交于点D，作射线；过点D作交于点E．若，则的度数是（???）

A． B． C． D．

7．如图三角形纸片中，，，，沿过点B的直线折叠这个三角形，使点落在边上的点处，折痕为，则的周长为（????）

A． B． C． D．

8．如图，电信部门要修建一座电视信号发射塔．按照设计要求，发射塔到两个城镇A，B的距离必须相等，到两条高速公路和的距离也必须相等．发射塔应该修建在（????）

A．、两角的角平分线的交点

B．的角平分线与线段的垂线平分线的交点

C．的角平分线与线段的垂线平分线的交点

D．、两角的角平分线分别与线段的垂线平分线的交点

9．如图，已知：∠MON=30o，点A1、A2、A3在射线ON上，点B1、B2、B3…．．在射线OM上，△A1B1A2.△A2B2A3、△A3B3A4……均为等边三角形，若OA1=l，则△A6B6A7的边长为【】

A．6 B．12 C．32 D．64

10．如图，已知△ABE与△CDE都是等腰直角三角形，∠AEB＝∠DEC＝90°，连接AD，AC，BC，BD，若AD＝AC＝AB，则下列结论：①AE垂直平分CD，②AC平分∠BAD，③△ABD是等边三角形，④∠BCD的度数为150°，其中正确的个数是（?????）

A．1 B．2 C．3 D．4

二、填空题

11．点关于x轴对称的点的坐标为．

12．命题“两直线平行，同位角相等．”的逆命题是

13．如图，点B、F、C、E四点共线，，，添加一个条件，使得．

14．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为，则等腰三角形顶角为．

15．如图，△ABC为等边三角形，AE＝CD，AD，BE相交于点P，BQ⊥AD于Q，PQ＝3，PE＝1，则AD的长为．

16．如图，点A、B在坐标轴上，的平分线过点与x轴交于点C．下列结论：①平分的外角；②；③；④．其中正确的结论有．（填序号）

??

三、解答题

17．如图，在中，，，，交于点D，是的角平分线，求，的度数．

18．如图，，，求证：平分．

19．小红在公园里荡秋千．如图，小红从秋千的起始位置处开始，此时秋千绳与地面垂直且点距离地面，她两脚在地面上用力一蹬，秋千到达距地面高的处，随后借助惯性到达另一侧的处．已知、两点到所在直线的水平距离、分别为、，，于点，于点．求秋千绳的长度．

20．如图，在，为等腰三角形，，，且，与相交于点，连接．

（1）求证：；

（2）求证：垂直平分．

21．如图，在的正方形网格中，点、、都在格点上，是与网格线的交点，仅用无刻度的直尺在给定的网格中完成画图，并且每张图中画线不能超过8条．

（1）在图1中，画中线；在上画点，使得

（2）在图2中，画的高，再在上画一点，连接，，使．

22．（1）【问题背景】我们把面积相等但不全等的两个三角形称为“偏等积三角形”．

如图1，在中，，，．点是边上一点，点是边上一点．

①当________时，和是偏等积三角形；

②若和是偏等积三角形，且的长为奇数，求的值．

（2）【问题探究】如图2，在四边形中，是边上一点，是延长线上一点．，，且，．试找出图中的偏等积三角形，并证明你的结论．

（3）【问题拓展】如图3，在中，，．和为偏等积三角形，且面积均为，为上一动点，当取最小值时，求_________．

23．完成下列各题：

（1）问题的提出：如图（1），在中，，请你运用所学的全等知识，证明：．

（2）知识的运用：如图（2），已知是等边三角形，若是边的中点，点在射线上，若为轴对称图形，则的度数为．

（3）拓展延伸：如图（3），已知是等边三角形，若在边上，，与的外角平分线交于点，于点，求、、之间的关系．

24．已知：在平面直角坐标系中，点在轴上，点在轴上，点是中边上一点，点是边上一点．

（1）如图1，若恰好平分，且，（用含有的式子表示）

（2）若